Filosofia

A Filosofia na Formação do Educador Levando em consideração que o educador é um eterno aprendiz, não se pode deixar o conhecimento e o desenvolvimento do aprendizado sem importância deste educador como pessoa e aprimorando sua forma de pensar, tendo a filosofia como fonte desse conhecimento tão necessário ao ato de pensar. Pode-se perceber no descobrimento da palavra ‘Filosofia’ que esta se trata de um ato de conhecimento e torna-se o pilar deste, a palavra vem do grego em que ‘Filo’ significa amor, amizade e ‘Sofia’ significa sabedoria. Ser um educador é realmente um ato de amor e amizade à sabedoria e ao saber. Partindo deste pensamento, “A Filosofia na Formação do Educador”, mostra a importância do estudo da Filosofia como essencial na formação de educadores e pedagogos para melhor atuarem em sua prática. O estudo da Filosofia transforma e reestrutura os conceitos pré-existentes do educador perante a sua nova perspectiva da busca por conhecimento e despe-se desses conceitos para absorver os novos transmitidos pela Filosofia. A Filosofia possibilita ao educador o espaço para questionar as bases da educação, pois o conhecimento não é só a formação acadêmica e sim toda a sua experiência de vida. Experiência é diferente de contemplação, o conhecimento não ocorre de fato se não houver a própria concepção do mundo de maneira crítica e consciente, ou seja, participar ativamente da produção de sua história e da sua leitura de mundo. O educador necessita ter…

A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE SUBSTRATOS TEÓRICOS E PESQUISA DE CAMPO EM UMA UNIVERSIDADE EM PARANAÍBA-PI. Maria do Carmo Portela Nunes (Aluna do curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade Federal do Piauí/UFPI) Nailton de Souza Araújo (Aluno do curso de licenciatura em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Piauí/UFPI) Maria José de Albuquerque da Silva (Professora Adjunta da Faculdade de Educação na Universidade…

FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Segundo Sócrates, o patrono da filosofia, a primeira verdade fundamental filosófica é: “sei que nada sei” a filosofia começa dizendo não ás crenças e a preconceitos, começa dizendo que não sabemos o que achávamos que sabíamos, ás vezes surgem perguntas e fatos aos quais não temos respostas e não conseguimos nos posicionar diante de tais situações, portanto deve ser entendida como a busca da verdade e não a própria verdade como às vezes…

GERAMINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO X FORMAÇÃO DOCENTE: uma reflexão necessária Local 2013 RESUMO A filosofia da educação como elemento indispensável à formação docente no processo de instrução do discente. O objetivo deste artigo é apresentar o lugar que a filosofia da educação ocupa na formação e na prática do educador. Para tanto, realiza-se uma reflexão filosófica na educação, como forma de entender os conceitos preeminentes da…

textos 1, 2 e 3 (respectivamente “O que é filosofia?”, “A origem da profissão docente” e “O educador: formação e ação”, disponíveis naPlataforma), faça um resumo, que demonstre sua compreensão sobre a evolução da prática educativa, desde a Grécia Antiga até os dias atuais, destacando as mudanças que ocorreram e qual a importânciada Filosofia nessa trajetória. Desde a Grécia antiga, a filosofia esteve presente na formação das sociedades. Os primeiros educadores foram os poetas e…

A FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: NECESSIDADE E PERSPECTIVAS Marcio Luis Marangon1 Claudir Miguel Zuchi2 RESUMO: O presente trabalho é o relatório final do Plano de Trabalho do Bolsista “O Professor de Filosofia na Educação Básica: Construindo Experiências do Filosofar” desenvolvido pelo bolsista Marcio Luis Marangon, que está inserido no projeto de extensão elaborado e desenvolvido pelo orientador Claudir Miguel Zuchi, que se intitula “A Formação do Docente de Filosofia na Educação…

ITACY ANDRÉA CARMO PIEDADE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Parintins – AM 2013 ITACY ANDRÉA CARMO PIEDADE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Parintins-AM 2013 Dissertar acerca do papel da filosofia da educação no processo formativo do educador. O presente texto pretende dissertar sobre o papel da filosofia da educação no processo formativo do educador, partindo da ideia de que a educação deva ser sistematizada, embasada em uma orientação filosófica, mas para…

A Filosofia na Formação do Educador O estudo da Filosofia transforma e reestrutura os conceitos pré-existentes do educador perante a sua nova perspectiva da busca por conhecimento e despe-se desses conceitos para absorver os novos transmitidos pela Filosofia. A Filosofia possibilita ao educador o espaço para questionar as bases da educação ,pois o conhecimento não é só a formação acadêmica e sim toda a sua experiência de vida. Experiência é diferente de contemplação, o conhecimento…

wwwwwww Para casa em grupo para o dia 11/10/2014. 1) Qual e a importância da filosofia na educação? Inserir no compromisso em garantir o acesso ao saberes elaborados socialmente, pois estes constituem como instrumento para o desenvolvimento, e socialização, atua no sentido de reformular os conhecimentos, Através da educação estamos trazendo o ato de educar. 2) O que o educador deve fazer para não inibir ou mascarar as opiniões dos alunos? O educador deve…

Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação a Distância (AD1) DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Coordenadores: Estrella Bohadana e Reuber Scofano Curso: Turismo Pólo: Saquarema Aluno: Fábio de Sousa Coelho Matrícula: 14115100119 Data: 15/08/2014 O texto deve ser redigido em fonte Times New Roman 12, espaçamento 1,5, margens: superior 3 cm, inferior 2 cm,…