A Escola Alexandrina

------------------------------------------------- ESCOLA SECUNDÁRIA PÚBLIA HORTÊNSIA DE CASTRO Curso Profissional Técnico de Multimédia 2009/2012 RELATÓRIO FINAL ------------------------------------------------- da Formação em Contexto de Trabalho Odjemiller Sousa de Apresentação Correia A9399 Agrupamento Vertical de Escola de Conselho de Borba 04-06-2012 Índice Introdução 4 1 - caraterização do meio 5 2 - Caraterização da instituição/empresa 6 3 -…

Determinação da massa volúmica e da densidade relativa de uma substância Atividade laboratorial 1.3 Agrupamento de Escolas do Sabugal Relatório realizado no âmbito da disciplina de técnicas laboratoriais de química. Do qual Alexandrina Candeias é a docente. Relatório elaborado pelos operadores da turma C do 10ºano Adriana Furriel nº1 Alice Emídio nº2 Beatriz Freire nº5 Cristiana Gaião nº8 Local de execução: Do Trabalho: No Laboratório Do…

realizou pesquisas anatômicas já no século VI a.C. (por isso muitos o consideram o “pai” da anatomia). Entre 600 e 350 a.C. , Empédocles, Anaxágoras, Esculápio e Aristóteles também se dedicaram a dissecações. Foi, porém, no século IV a.C, com a escola Alexandrina, que a anatomia prática começou a progredir. Na época, destacou-se Herófilo, que, observando cadáveres humanos, classificou os nervos como sensitivos e motores, reconhecendo no cérebro a sede da inteligência e o centro do…

preocupação com a verdade, com o método, com a análise crítica de causas e consequências, tempo e espaço. Esta concepção se define a partir da mentalidade oriunda das ideias filosóficas que nortearam a Revolução Francesa de 1789. História dos Annales (Escola dos Annales) Para estes estudiosos, o cotidiano, a arte, os afazeres do povo e a psicologia social são elementos fundamentais para a compreensão das transformações empreendidas pela humanidade. Surgindo ainda o movimento da Nova…

terrena arrastava-se em direção ao seu final, anos de reflexão, exegese e pregação produziram fruto em sua própria vida. 5. Os quatros doutores do Ocidente Os exegetas latinos, tais como Jerônimo e Ambrósio, espelham a confiança da tradição alexandrina na alegoria ao buscarem o sentido dos textos bíblicos. Agostinho, por sua vez, interpretou a Escritura tanto em seu sentido literal como alegórico. Gregório o Grande, um dos maiores pastores da história da igreja é semelhante a…

aplicadas departamento de SERVIÇO SOCIAL carolina alves Josenildo da silva juliane lins luciene belo VANESSA PALOMA DE L. SILVA fichamento: SOCIOLOGIA DOS PARTIDOS POLÍTICOS Fichamento apresentado a professora Dra Alexandrina Cap. 1 - Introdução. Necessidade da organização "Não se concebe a democracia sem organização." "...a organização se revela como o único meio de criar uma vontade coletiva." "...a organização é, nas mãos dos fracos, uma…

convocava os freqüentadores de sua escola a afastar-se da vida pública e das atividades ligadas à política. Essa visão “negativa” em relação à política constituiu uma das características fundamentais de seu pensamento educativo e pode ser compreendida em parte pelo contexto social em que viveu Epicuro. Este foi marcado por profundas transformações como a decadência da polis grega, da democracia enquanto sistema político e pela implantação da Monarquia Alexandrina ou macedônica. Tais…

Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação:Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação,Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Prática do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade. Seminário Interdisciplinar ll. Profs. Prof° Wilson Sanches,Profª Edilaine Vagula, Profª Marlizete Stainle,Profª Raquel Lemos, Profª Cyntia Simioni, Profª Vilze Vidotte, Profª Rosely Montagnini, Profª Fabiane Musardo,…

Apolônio de Perga ( HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Perge" \o "Perge" Perge, 262 a.C. — 194 a.C.) foi um matemático e astrônomo grego da escola alexandrina (c. 261 a.C.), chamado de o Grande Geômetra. Viveu em Alexandria, Éfeso e Perge. HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Apol%C3%B4nio_de_Perga" \l "cite_note-Putnoki-1" 1 Índice [esconder] 1 Obra2 As cônicas3 O problema de Apolônio4 Astronomia5 Referências6 Bibliografia7 Ligações externasObra[ HYPERLINK…

1 INTRODUÇÃO Para realizar este trabalho de cunho teórico, acerca da construção de conhecimento, como princípio educativo, foi feito uma pesquisa de campo na Unidade Escola Higina Alexandrina dos Anjos com as professoras Josuene Balduina e Elza, pude observar a utilização do lúdico no desenvolvimento das tarefas dos alunos, constatei que está sendo bastante aproveitado. Utilizando uma abordagem qualitativa descritiva, pois este tem como objetivo identificar a importância do lúdico na educação