A Escola Alemã

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A Escola Alemã De caráter extremamente nacionalista, a ginástica surge na Alemanha com o objetivo de preparar os corpos para a defesa da pátria, uma vez que esse país ainda não havia conquistado sua unidade territorial e vivia sob a constante ameaça de guerras. “Era preciso, portanto, criar um forte espírito nacionalista para atingir a unidade, a qual seria conseguida com homens e mulheres fortes, robustos e saudáveis” (SOARES, 2002, p.53). Para tanto, seus idealizadores apoiaram-se…

..............................................5 3.2 MÉTODO DESPORTIVO INGLÊS....................................................................................5 3.3 GINÁSTICA ALEMÃ............................................................................................................6 3.3.1 A NOVA GINÁSTICA ALEMÃ......................................................................................7 3.4 MÉTODO SUECO.........................................................................

Hitler sabia que qualquer aspiração a longo prazo do Reich deveria ser estruturada a partir da visão da juventude alemã. Não poderia conceber o “Reich de Mil Anos”, sem pensar na nazificação dos jovens em todas as parte do país. E, para tanto, foi necessário implantar uma rede de doutrinamento que pudesse abranger escolas, lares e qualquer lugar que pudesse ser concebido como um centro de jovens. Na época mais de 90% dos jovens pertenciam a alguma organização direta ou indiretamente…

se enquadrar às propostas do governo de Getúlio. Em Santa Catarina, com destaque para as regiões de imigração alemã, não foi diferente. Livros e manuais didáticos, programas de ensino, material de propaganda distribuído nas escolas e comunidades, fotografias e, principalmente, cadernos escolares utilizados na época comprovam para uma prática pedagógica de caráter nacionalista. A língua alemã foi um dos principais alvos desta prática. Segundo Santos (2009, pg. 514): “A língua falada e…

DOUTRINÁRIAS DE ATIVIDADE FÍSICA  A Escola FRANCESA trouxe a ginástica moderna com seus estudos metodológicos e fisiológicos.  A Escola SUECA com a ginástica médica, voltada para fins terapêuticos e preventivos;  A Escola ALEMÃ com a ginástica nacionalista que valoriza aspectos ligados ao patriotismo e à ordem;  Escola INGLESA favoreceu a evolução da educação física moderna e a criação do esporte. GINÁSTICA ALEMÃ A RODA ALEMÃ CLUBE DE GINÁSTICA DA FAMÍLIA KREISCHE (ALEMÃ)…

aparelhos esportivos, músicas, coreografias e se fundamenta no princípio não competitivo. A Ginástica Geral integra, socializa, desenvolve o bem estar, valoriza o grupo e ou a individualidade dos praticantes. Introdução à escola de ginástica Alemã A escola de ginástica alemã, com características próprias, começou em 1760, com as principais influências de guthsmuths (como o pai da ginástica) e Jahn por sua ação de fundador e fomentador. Durante o período nazista, dentro dos conceitos…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ESCOLA FRANCESA A escola francesa defendia o valor das contas por entender que não deveriam ser abertas em nome de pessoas ou personalidades e não apresentar direitos ou obrigações, mas refletir os valores dos componentes patrimoniais suscetíveis de modificações, adotando o valor como a principal base para a contabilidade. Para essa escola colocar em evidencia o ativo, passivo e a situação líquida das…

ESCOLA REDITUALISTA / TRABALHO EM GRUPO/ PÁGINAS 106,107 E 108 RESUMO * OS PRINCIPAIS INICIADORES DOUTRINÁRIOS DE LINGUA ALEMÃ APÓS O SECULO XIX, FORAM GOMBERG E SCHAMALENBACH FOI CONSIDERADO UM DOS PERCUSORES DOUTRINÁRIOS DA ESCOLA ALEMÃ APESAR DE TER NASCIDO NA SUIÇA. PUBLICOU EM 1908 UM TRABALHO EM QUE FOI DISCUTIDO ECONOMOLOGIA, QUE FOI CONSIDERADO PELOS CRITÍCOS SUA OBRA MAIS IMPORTANTE E TRADUZ UM IMPORTANTE ELEMENTO DA DOUTRINA PROPOSTA POR ELE. * EM SEUS ESTUDOS…

DO MOVIMENTO Idade Moderna  A cultura corporal popular deveria ser reinventada com a identidade da ginástica científica: ações previstas e de utilidade na vida cotidiana.  Para ser levada às instituições oficiais como ginásios e escolas, assumiu um perfil de ginástica controlada baseada nos postulados da sociedade burguesa: fixidez, limpeza, prudência, segurança e produtividade. Idade Moderna CIÊNCIA - Invenção de aparelhos e máquinas Finalidade: - Aumentar…