A Educação Como Um Ato Interdisciplinar

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Linhares 2012 Luziane Gonçalo Soares trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação II, O trabalho do Pedagogo

SILVA FELIX CARLA DANIELE RIBEIRO ARAUJO trabalho interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Sete Lagoas 2012 Adailma rozene santos machado ANA BERNARDO DE LIMA BORGES ANDREIA APARECIDA SANTOS DA SILVA CAMILA FARIA DA SILVA FELIX CARLA DANIELE RIBEIRO ARAUJO trabalho interdisciplinar EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

PEDAGOGIA nome dos autores Produção Textual Interdisciplinar em Grupo: Vivenciando a Gestão no Espaço Educativo 2012 nome dos autores Produção Textual Interdisciplinar em Grupo: Vivenciando a Gestão no Espaço Educativo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – (5º Semestre) da Unopar – Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Interdisciplinar em Grupo, para obtenção de nota das disciplinas: Ensino e Alfabetização II, Ensino de Natureza

vem também nos mostrar ,a visão do professor para com o ensino, em sala de aula e sua importância ,a visão do docente e sua expectativa perante o ato de ensinar. Compreender o contexto escola Identificar desenvolvimento da aula e avaliação analisar conceitos teóricos e históricos que sustentam a prática pedagógica; Pensar em uma educação que vá além do espaço físico escolar; Porque é preciso superar a dicotomia ensino e pesquisa, teoria e prática teoria e prática;…

Pedagogia do Oprimido, Pedagogia Histórico-Crítica: aproximações necessárias1 Leonardo Dirceu de Azambuja - UNIJUÍ Resumo: Construir a ruptura das práticas escolares conteudistas pelo desenvolvimento de um currículo escolar integrado e interdisciplinar é um desafio atual. Os processos didáticos fundamentados na Pedagogia do Oprimido (Freire) e/ou na Pedagogia Histórico-Crítica (Saviani) são possibilidades correntes nessa construção. Este texto não só apresenta estas proposições…

percebendo assim a importância do ato de analisar e compreender pra dominar o universo que existe a sua volta. Neste projeto serão trabalhadas diversas situações-problema da vida cotidiana do aluno, onde o mesmo deverá analisar a situações e em seguida, propor meios para a solução da mesma. Este trabalho vem auxiliar a leitura, análise e compreensão de pequenos textos (situações-problema) preferencialmente nos conteúdos de matemática, ciências, geografia, educação física, química,…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos lajeado 2012 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL MEMORIAL DE FORMAÇÃO PESSOAL E ESCOLAR 2013 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL MEMORIAL DE FORMAÇÃO PESSOAL E ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação, Sociedade e Práxis Educativas. Políticas Públicas da Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade

|- Produção textual falando sobre o papel |- DEMO; FREIRE; LUCKESI; |- O professor deve ser um pesquisador envolto pela | | | |da educação; |GADOTTI; NÓVOA. |capacidade de dialogar, elaborar ciência e ter | | | |- Seminário com folder e apresentação de |

Trabalho Interdisciplinar: Folclore Brasileiro Trabalho Interdisciplinar: Língua Portuguesa e Educação Artística. Tema: Folclore Brasileiro Integrando áreas de estudo diferentes ( Língua Portuguesa e Artes ), os alunos do 2º ano do ensino médio realizaram um trabalho interdisciplinar com o objetivo de valorizar as expressões folclóricas, como forma de preservação do conhecimento popular e resgate da identidade cultural. A fim de aproveitar as experiências dos adolescentes, da…