Educação na Antiguidade Oriental

A EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE ORIENTAL Adriana Godoy Cristiam Severo Luiza Oliveira Barbosa Nathalia Pereira Moraes Samantha Sehnem Costa Zulmira Gamarra Professor Nathalie Schneider -Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1171) – Prática do Módulo I 27/11/14 RESUMO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a história da educação na Antiguidade Oriental. Serão estudados os povos da Mesopotâmia, Egito, Índia, China e Hebreus. A ideia é entender a história da educação, para saber a herança deixada pelos povos para a educação atual, não só no Oriente, como também na sociedade ocidental. O estudo desta época explica as contribuições da educação para os valores considerados importantes na contemporaneidade. Os aspectos políticos e sociais também serão analisados de acordo com o contexto geográfico e histórico da época. Palavras-chave: Antiguidade. História da Educação. Oriente. Educação Ocidental. 1 INTRODUÇÃO As contribuições da história da Educação para os dias atuais são de extrema importância para o entendimento e a valorização da ciência que retrata o passado. Desde a pré-história, o homem busca formas de educar-se para a sobrevivência, ou para adequar-se socialmente. Na Antiguidade Oriental, ao criar-se segmentos privilegiados, a educação era oportunidade para poucos, e somente parte da população mais abastada tinha acesso ao saber, enquanto que a grande maioria ficava limitada à…

EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA ANTIGÜIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA Nas sociedades orientais, ao se criarem segmentos privilegiados, a população, composta por lavradores, comerciantes e artesãos, não tinha direitos políticos nem acesso ao saber da classe dominante. A princípio o conhecimento da escrita é bastante restrito, devido ao seu caráter sagrado e esotérico. Tem início, então, o dualismo escolar, que destina um tipo de ensino para o povo e outro para os filhos dos…

VANESSA VIEIRA FERREIRA ALMEIDA FICHAMENTO DO TEXTO: ANTIGUIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA ARAPOTI 2014 VANESSA VIEIRA FERREIRA ALMEIDA FICHAMENTO DO TEXTO: ANTIGUIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina de História da Educação I do 1º período do Curso de Pedagogia da Faculdade de Arapoti – FATI. Professor…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO - IESF CURSO DE PEDAGOGIA KELIANE DA COSTA DE JESUS TÍTULO DO TRABALHO: subtítulo (se houver) Paço do Lumiar 2014 KELIANE DA COSTA DE JESUS ANTIGUIDADE ORIENTAL: a educação tradicionalista Trabalho apresentado à disciplina História da Educação do Curso de Pedagogia do Instituto de Ensino Superior Franciscano, para obtenção parcial da primeira nota.…

Antiguidade Oriental: a Educação Tradicionalista Síntese Existiam vários povos que constituíam a Antiguidade oriental, entre eles os greco-romanos, os hebreus, entre outros. A sociedade era complexa, devido à rígida divisão de classes. Essas civilizações surgiram no norte da África e da Ásia, constituíram as primeiras cidades, com os templos, palácios e monumentos, era uma sociedade muito religiosa e, portanto tinham lenta evolução, devido a essa complexidade se fez necessária a…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO- CAMPUS XI MARIA JOSÉ ANTIGUIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA SERRINHA 2013 MARIA JOSÉ ANTIGUIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina História da Educação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade do Estado…

RESUMO Na Antiguidade Oriental, a educação passa a ser tradicionalista, e o ensino privilégio de uma pequena elite, ficando a grande massa excluída e restrita à educação familiar informal. Já a educação grega, buscava a formação integral, corpo-espírito e o debate intelectual. Na Grécia nascem a Filosofia, da Grécia vêm os sofistas, o diálogo socrático, a utopia de Platão e a pedagogia aristotélica, que, embora apresentasse algumas semelhanças com a grega, ao contrário desta, era mais…

ajudá-lo(a) em suas reflexões, por que em propagandas se diz que o produto oferecido é “cientificamente testado e comprovado? ” Porque com essas afirmações as pessoas confiam e tendem muito mais a comprar o produto. E por que isso acontece? 45 A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO TEMA 2 Porque o que é “científico” tem credibilidade. Até pessoas, sem nenhuma cultura escolar, sabem que “podem confiar” ou acreditar no que se…

PSICANÁLISE Sigmund Freud - O fundador da Psicanálise Bock, Ana Mercês Bahia. Psicologias: Uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2008 As teorias científicas • As teorias científicas surgem influenciadas pelas condições da vida social, nos seus aspectos econômicos, políticos, culturais etc. • São produtos históricos criados por homens concretos, que vivem o seu tempo e contribuem ou alteram, radicalmente, o desenvolvimento do conhecimento. Sigmund Freud o…

OS ESTADOS TEOCRÁTICOS DA ANTIGUIDADE ORIENTAL Entre as primeiras civilizações detacaram-se a do Egito(4.000 a 525 a.C) e da Mesopotâmia (4000 a 539 a.C) Características A economia era agrícola de excedente, fundada em relações servis de trabalho, na qual parte da produção se destinava ao rei , considerado senhor de todos os habitantes e de todas as propriedades. A sociedade estava estruturada na economia servil e na organização política teocrática. Assim, no Egito…