Alfabetização e Letramento

significativamente alta, em virtude da própria pobreza e da falta de acesso à educação. Esse grupo é vitima de por uma política educacional que não atende ainda plenamente todos os segmentos da sociedade. A educação parece ser reflexo da desigual distribuição de renda, da diversidade cultural e da falta de uma efetiva vontade política de superar este problema, tanto nacional como regionalmente. Segundo a Lei 9394 de 20 de dezembro de 1996 as novas estratégias de educação estabelecidas pela vêm representando significativas contribuições acerca de combater ao analfabetismo no Brasil. Esta vontade política, fidedigna com os compromissos sociais, poderá culminar em significantes resultados na educação para a ascensão social de parte da população e ampliar a espalhar o conhecimento em nosso país. Assim, com esses novos parâmetros de referências na educação surgirão uma nova realidade social brasileira, deixando para trás todas as ultrapassadas metodologias de ensino e políticas educacionais que tanto contribuíram para a analfabetismo de uma parcela de nossa sociedade. Sobretudo, para a compreensão e resolução do analfabetismo, não podemos deixar de denunciar as questões econômicas e a cruel má distribuição de renda em nosso país que é um forte pressuposto em afastar os indivíduos dos bancos escolares pela busca de meios de renda. Observamos que as políticas econômicas, igualmente as políticas de educação foram semelhantes no que tange à exclusão de uma parte…

OBTENÇÃO DOS CRÉDITOS NA DISCIPLINA COM NOME EQUIVALENTE NO CURSO DE CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO — BACHARELADO DANIELA CARDOZO BLUMENAU, DEZEMBRO/2001. 2001/2-14 PROTÓTIPO DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL QUE SIMULA UM SUPERMERCADO DANIELA CARDOZO ESTE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO FOI JULGADO ADEQUADO PARA OBTENÇÃO DOS CRÉDITOS NA DISCIPLINA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO OBRIGATÓRIA PARA OBTENÇÃO DO TÍTULO DE: BACHAREL EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO Prof. Carlos Eduardo Negrão Bizzotto FURB…

saciedade. Essas são geradas, controladas e monitoradas por diversas áreas do organismo: hipotálamo (centro da saciedade) e várias estruturas límbicas e corticais. Os transtornos alimentares são síndromes comportamentais cujos critérios diagnósticos têm sido amplamente estudados nos últimos 30 anos. São descritos como transtornos e não como doenças por ainda não se conhecer bem sua etiopatogenia. (CLAUDINO & BORGES, 2002). Os transtornos alimentares geralmente apresentam as suas…

e Historicidade. De acordo com Philippi; Alvarenga (2004) a AN é um transtorno emocional caracterizam-se pela perda de peso intensa á devido dietas rígidas em quase todos os casos busca desenfreada pelas magrezas, distorção da imagem corporal e alterações do ciclo menstrual. A Bulimia nervosa é um transtorno mental que é marcado por rápida ingestão alimentos com sensação de perda de controle, os chamados episódios bulímicos. Já o comportamento alimentar na compulsão é caracterizado pela…

importância e aumento significativo na atualidade. Esse transtorno tem sido relacionado à ênfase atual da sociedade ocidental sobre uma aparência irreal de magreza para as mulheres, existem evidências substanciais de que o desenvolvimento esbelto é muito comum entre as mulheres brancas, mas pelo fato da mídia demonstrar a magreza como símbolo de beleza, as mulheres passam a não se sentirem satisfeitas com seu corpo (MORGANA, VECCHIATTIA E NEGRÃO, 2002). A Anorexia Nervosa é a recusa de…

conhecer um grupo social específico e entender o porquê do seu modo de agir com seus diferentes interlocutores. As representações Sociais são basicamente, a teoria de senso comum que norteia as explicações, decisões, pensamentos e atitudes das pessoas em seu cotidiano. Seu estudo diz respeito ao entendimento de como os indivíduos se percebem na relação com a sociedade, como se sentem frente à realidade. Contribuem também para definir um grupo social em sua peculiaridade. É um…

A MOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lidiane Marani 1. INTRODUÇÃO A educação infantil, como primeira etapa da educação básica, é um dos primeiros e principais meios do inicio da socialização de um indivíduo, pois é dentro da escola que a criança entra em contato com pessoas e objetos diferentes do que está acostumada. Ao frequentar uma instituição educacional, a criança passa a conhecer e interagir com um mundo novo, cheio de elementos desconhecidos. Segundo os Referenciais…

Maria Pereira – Unidade Autonomia de Estudos: 033 PARACATU/MG 2011 FICHA DE APRESENTAÇÃO FINAL DA MONOGRAFIA Nome da Acadêmica: Ilza Helena Valgas Lima FINOM Município: Paracatu Encaminho à Coordenação da FINOM a Monografia do Curso de Pedagogia. Título da Monografia: A RELAÇÃO ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS E A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE SEIS E SETE ANOS Tema: O lúdico na educação infantil Palavra-chave: ludicidade, jogos e brincadeiras, alfabetização. O…

para Você Trabalhar – a Medley consta, pelo terceiro ano consecutivo, do guia publicado pelas revistas Exame e Você S/A como uma das 150 melhores empresas para se trabalhar no Brasil e uma das 50 melhores em­ presas para a mulher trabalhar. Valor Carreira: As Melhores Empresas na Gestão de Pessoas – pelo segundo ano consecu­ tivo, a Medley figurou como uma das 94 melhores empresas na gestão de pessoas, segundo pesquisa realizada com seus colaboradores pelo Hay Group, em…

Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Processo Educativono Contexto Historico; Psicologia da Educacação I;Teoria do Conhecimento; Sociologia da Educação .]Orientador: ProfªBernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos, Okçana Battini. Linhares 2012 INTRODUÇÃO Ser professor nos dias atuais é muito difícil. É impossível falar em qualidade de…