A Dialética Na Pesquisa Em Educação Elementos De Context

direitos de cidadania, saúde, educação, habitação entre outros de forma difusa ou para determinado seguimento social, cultural, étnico ou econômico. As políticas públicas correspondem a direitos assegurados constitucionalmente ou que se afirmam graças ao reconhecimento por parte da sociedade e/ou pelos poderes públicos enquanto novos direitos das pessoas e comunidades. Palavras-Chave: Políticas públicas. Cidadania. Relações sociais. Sociedade. Comunidade. Saúde. Educação. Abstract This…

ORIENTADORA DA PESQUISA QUALITATIVA MARIA TERESA DE ASSUNÇÃO FREITAS Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora mtl@acessa.com RESUMO O artigo analisa as perspectivas abertas pela abordagem sócio-histórica para a investigação qualitativa no âmbito das ciências humanas, apoiando-se nas idéias de Vygotsky, Luria e Bakhtin. Aponta que uma forma outra de fazer ciência, envolvendo a arte da descrição complementada pela explicação, pode ser encontrada na pesquisa…

professor na promoção da aprendizagem significativa. Júlio César Furtado dos Santos Especialista em Psicopedagogia pela Universidade de Havana. Psicólogo, Pedagogo e Professor. Pró-Reitor Acadêmico da UNIABEU,RJ Mestre em Educação pela UFRJ Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Havana. . O presente artigo pretende fazer uma descrição dos procedimentos do professor diante da tarefa de promover a aprendizagem significativa. Partindo de uma rápida reflexão sobre o…

RESPONSABILIDADE SOCIAL NO CONTEXTO ESTRATÉGICO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO CASO UNIDESC Autoria: Profa. Esp. Carla de Fátima Nascimento Queiroz RESUMO A educação vem passando por mudanças consideráveis no que tange à sua função social na formação plena do indivíduo. Em virtude disso, novas demandas estão ocupando as Instituições de Ensino Superior – IES e uma delas tratam-se da responsabilidade social. O histórico conceitual de responsabilidade mostra que o…

pertinente implantar processos formativos para reversão desse quadro, mediante colaboração entre academia, educação básica, administração pública e trade turístico. Palavras-chave: Turismo e mundialização; Acolhimento; Território e territorialidade; Universalidade e singularidade. Title: The reception – or the touristic hospitality – as possible interface between the universal and the local context of globalization Summary: The article proposes, in the horizon of the Freudian theoretical…

Palavras-chave: Psicologia Clínica; Psicologia Social Comunitária; Psicossociologia; comunidade; intervenção comunitária. CLINICAL APPROACH IN A COMMUNITARIAN CONTEXT: AN INTEGRATING PERSPECTIVE ABSTRACT:This paper focuses on a category of intervention which is of clinical nature, although it occurs in a social/community context. We briefly discuss the concepts of clinic and community, so that the development of such intervention may emerge not from the juxtaposition or…

pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas de Educação na Pequena Infância Artigos Rafael Bianchi Silva1 Educação infantil em discurso: formação docente e estratégias pedagógicas Resumo: Este artigo relata uma pesquisa realizada com o objetivo de debater a educação infantil, suas estratégias de trabalho pedagógico e a formação docente para atuação em tal contexto, em especial no que diz respeito ao papel da coordenação pedagógica. Inicialmente, realizou-se uma pesquisa bibliográfica…

Dialética inclusão-exclusão Ensaio DIALÉTICA INCLUSÃO-EXCLUSÃO INCLUSION-EXCLUSION DIALECTIC Maria de Lourdes Perioto GUHUR1 RESUMO: pretende-se compreender, numa perspectiva dialética, como se situam na atualidade as discussões sobre a inclusão de pessoas com necessidades especiais com deficiências no sistema regular de ensino. Faz-se de inicio uma breve consideração de cunho conceitual formal a respeito do paradigma da inclusão e, em seguida, toma-se como ângulo de análise a sua…

88 EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E MOVIMENTO C.T.S. NO QUADRO DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL (Science education and the S.T.S. movement in the framework of the pedagogical trends in Brazil) Paulo Marcelo Marini Teixeira DCB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia16 paulommt@zipmail.com.br Resumo Neste artigo, analisamos o papel da educação em ciência no contexto geral da educação brasileira. Com base nas tendências pedagógicas que historicamente vêm permeando o ensino e a pesquisa…

[as reações aos pós-modernismos] 120 Marxismo e cultura: contraponto às perspectivas pós-modernas David Romão Teixeira Mestre em Educação pela UFSC e professor da UFRB Fernanda Braga Magalhães Dias Mestranda em Educação pela UFSC e professora da REE/Bahia Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar a contribuição do marxismo ao debate sobre a cultura, destacando suas principais orientações e contrapontos ao debate pós-moderno. Expõe um panorama sintético do debate sobre cultura na…