4 Freire Paulo A Importância Do Ato De Ler 42 Ed São

ao ler e escrever de poucos” inicio do século XIX, ao cabo de três séculos de (MONARCHA, 2009, p. 83). Na verdade colonização era um país de contrastes, de milhares de excluídos da alfabetização. situações extremas: de um lado o litoral e de E o Estado-República? Após treze anos, outro o sertão, riqueza e pobreza, cultura popular conforme Monarcha (2009), o governo nada fez sincrética e ortodoxia filosófica e religiosa, de para ensinar o povo…

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE APOIO DE JABOTICABAL JABOTICABAL – SP 2007 DANIELLA FERNANDA ZAM SCHINCAGLIA FORMAÇÃO DE SUJEITOS LEITORES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do Curso de Pós-Graduação…

turaRESUMO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Ivanilde Minzon Peruchi Janaína Prado Gomes Marcela Cezar Neste trabalho, buscou-se evidenciar a leitura em seus diversos aspectos e possibilidades, demonstrar a importância da criação do hábito de ler desde as séries iniciais. Para o seu desenvolvimento foi elaborada revisão bibliográfica através de autores que tratam desse tema, entre eles: Cagliari (1003), Coelho (2000; Freire (2003); Lajolo (1988); Martins(!982); Orlandi (1983); Yunes…

metropolitana, bem como promover ações culturais e educativas. O presente trabalho teve como público alvo os leitores de duas das comunidades atendidas pelo Carro-Biblioteca, mais especificamente, o público infantil e juvenil dos bairros Frimisa e São Benedito, na cidade de Santa Luzia. O desejo pela formalização deste trabalho nasceu em março de 2009, a partir retomada de uma parceria entre o projeto de extensão CarroBiblioteca: Frente de Leitura da Escola de Ciência da Informação e o…

.................................................................. “Precisamos contribuir para criar a escola em que se pensa, em que se cria, em que se fala, em que se adivinha, a escola que apaixonadamente diz sim à vida” (Paulo Freire) INTRODUÇÃO O estagio tem por finalidade oportunizar o contato do futuro condutor com a realidade no trânsito, constituindo-se no espaço publico,por excelência,de vinculação entre a formação teórica e pratica. É uma…

Marcos Torres Carneiro. “Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós Ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.” Paulo Freire RESUMO Este trabalho tem como finalidade analisar o ensino superior na terceira idade e as práticas educativas adequadas à realidade sócio-cultural, considerando as especificidades do público da EJA. Nesse trabalho de pesquisa…

com a linguagem escrita, através das suas características e modalidades, muito antes de seu ingresso na escola. Aprender a ler significa aprender a ler o mundo, dar significado a ele. Diante deste contexto, o trabalho proposto, objetiva elencar as principais concepções que norteiam o processo de leitura e escrita. Como marco teórico inspirou-se nos estudos de Vygotsky, Freire, Cagliari, Ferreiro, Sole, Castro, Barbosa, entre outros. Quanto aos suportes metodológicos, utilizou-se a…

impossibilidade de minha ausência na construção da própria presença. Paulo Freire RESUMO A Leitura se constitui como uma fonte inesgotável de conhecimento. Sua importância é de extrema consagração no mundo escolar e ela proporciona variados benefícios a todos que se dedicam a esta prática ativa. Nesse trataremos das dificuldades de aprendizagem na leitura no ensino fundamental II, onde cujo objetivo é conhecer quais são as causas encontradas no contexto escolar que dificultam o…

de sua vida até que se forme “O ser leitor”, buscando mostrar através das diversas pesquisas realizadas por estudiosos como Lev Semenovich Vigotski, Jean Piaget, Paulo Freire, entre outros tentar compreender as complexas e difusas fases a qual o cérebro humano se prepara para o aprendizado. Verificamos que a leitura é de suma importância, pois insere a criança e o adulto no mundo cientifico, buscando respostas para suas dificuldades e dúvidas. Mais importante que estimular a leitura é…

a importância da contação de histórias na educação infantil THE IMPORTANCE OF STORYTELLING IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION Marília Helena Braga1 Curso de Alfabetização, Letramento e Educação Inclusiva email@hotmail.com RESUMO Este trabalho tem por objetivo geral, analisar e observar a prática do contar histórias na sala de aula para crianças de 4 e 5 anos e diagnosticar porque essa prática acontece desvinculada do imaginário, do criativo e das brincadeiras. Justifica-se a necessidade de