APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR.

APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR. Prof.ª Flávia Bueno Sorocaba-SP Junho/2013 INTRODUÇÃO Aula 1. Conceito da Teoria Aprendizagem desenvolvimento motor Desenvolvimento motor: Existem alterações no comportamento que ocorrer ao longo da vida, devido às exigências da tarefa, biológicas do individuo e condições do ambiente. Porém existem restrições. Restrições: limitam ou encorajam alguns movimentos. Moldam o movimento Restrições ambientais: tudo em nossa volta, físicas e socioculturais. Restrições do individuo: relacionadas à estrutura corporal e a função comportamental Restrições da tarefa: relacionadas especificamente a tarefa ou habilidades Aprendizagem motora: Mudança interna no domínio motor do indivíduo, deduzida de uma melhoria relativamente permanente em seu desempenho, como resultado da prática. No contexto educativo se promove no conjunto de atividades GLOBAIS da criança. No Contexto esportivo-competitivo estuda e aprimora a aquisição de DESENPENHO PERFORMACE técnico de habilidades motoras isoladas. Habilidades motoras uma vez aprendidas podem ser influenciadas por fatores psicológicos, fisiológicos ou ambientais. Teoria Maturacional: Década de 1930: Gesell, McGraw Sugeriram uma sequência invariável e geneticamente determinada de desenvolvimento MacGraw (1935) associou as mudanças no comportamento motor com o…

APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR MANAUS 2013 AGDA PEREIRA DA SILVA CAIQUE DA SILVA THAUMATURGO ELIETE SIQUEIRA DE ANDRADE GRACE KELLY FERREIRA DOS SANTOS GILMARA CORRÊA PINTO IGOR MELO BASTOS JONAS MAGALHÃES DA CRUZ JOSÉ AUGUSTO FERREIRA PIRES JUNIOR JOSÉ ANTÔNIO MARCELO LEMOS DAMASCENO MÁRCIA RAFAELA MACHADO PIMENTEL PEDRO THIAGO AZEVEDO DE LIMA VANESSA DE OLIVEIRA RIBEIRO WILLIS MACHADO PIMENTEL APRENDIZAGEM E…

os dados será aplicada uma bateria de testes de coordenação corporal conhecido como KTK Korperkoordinationstest Fur Kinder-KTK, que é composta por quatro etapas a 1ª o equilíbrio, 2ª saltos laterais, 3ªsaltos monopedais e 4ª transposição lateral. Para os dois professores regente de turma e o dois profissionais de Educação Física será entregue um questionário com perguntas abertas para ambos responderem. A partir dos resultados obtidos será avaliado se a educação física na educação…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – POLO BARRETOS/SP AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS NAS CRIANÇAS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE BARRETOS. Paula Meira Diniz BARRETOS-SP 2011 1 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS NAS CRIANÇAS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE BARRETOS.…

DESENVOLVIMENTO MOTOR Plano de Ensino e Conteúdo Programático CURSO: Educação Física SÉRIE: 1º Semestre TURNO: Matutino e Noturno DISCIPLINA: Aprendizagem e Desenvolvimento Motor CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horashorasaula Carga horário semestral: 60 horas Plano de ensino I – EMENTA Caracterização da área de aprendizagem e desenvolvimento motor no contexto profissional e acadêmico, identificando o conjunto de mudanças no desenvolvimento e os processos que levam a aquisição de…

Rousseau (1712-1778), • No final da década de 1950, ganhou força a proposição de que os problemas e dificuldades que crianças enfrentavam no ensino escolar estavam relacionados ao pobre desenvolvimento de habilidades básicas na infância. ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA APRENDIZAGEM MOTORA E DESENVOLVIMENTO MOTOR ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA • Deram origem, nos anos 1970, a modelos de educação física escolar desenvolvimentista nos EUA • David Gallahue, em particular, publicou um…

Raquel Lizzi Maciel DESENVOLVIMENTO MOTOR: UM ESTUDO EM ESCOLAS PÚBLICAS Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso CRUZ ALTA-RS, 2011 Raquel Lizzi Maciel DESENVOLVIMENTO MOTOR: UM ESTUDO EM ESCOLAS PÚBLICAS Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de licenciatura em Educação Física da Universidade de Cruz Alta, como requisito…

Hipermobilidade Articular; • Deformidade Postural; • Desequilíbrios Musculares. COMPROMETIMENTOS FÍSICOS COMUNS TRATADOS COM CINESIOTERAPIA • Neuromusculares: • Dor; • Equilíbrio, estabilidade postural comprometidos; • Atraso no desenvolvimento motor; • Descoordenação; • Tônus anormal. ou controle COMPROMETIMENTOS FÍSICOS COMUNS TRATADOS COM CINESIOTERAPIA • Cardiovasculares / Pulmonares: • Capacidade aeróbia diminuída; • Circulação comprometida; • Tegumentares: • Hipomobilidade na…

dados para o data warehouse como com as tabelas de teste que você tem um passo extra no processo, e você vai precisar de mais espaço em disco para as tabelas de teste. Os dados são "extraídos" das fontes de dados (linha de aplicativos de negócios) para o "Staging banco de dados" usando uma extração de dados ferramenta de conectividade via quaisquer dados disponíveis. Enquanto nas regras da área de preparo, de integridade e de negócios cheques pode ser aplicado, e as correções pertinentes…

Resumo: O presente estudo apresentou como foco de interesse a investigação do perfil motor dos alunos que ingressam no terceiro ciclo do ensino fundamental (5ª série) no Colégio Estadual de Marmeleiro, determinando sua Idade Motora e sua relação com a Idade cronológica. Para a mensuração foi usada a Escala de Desenvolvimento Motor proposta por Rosa Neto(2002). Esta escala compreendeu os testes motores de motricidade Global , motricidade fina, equilíbrio, esquema corporal,organização…