Questionario De Pratica Esportiva Escolar

DO HANDEBOL ESCOLAR: ANALISANDO A ATUAÇÃO DOCENTE Suéllen Cristina Vaz de Oliveira1 RESUMO O presente artigo visa refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem do handebol nas aulas de Educação Física, visto que está, é uma das modalidades mais praticadas e ensinadas no âmbito educacional brasileiro. O objetivo deste estudo foi analisar se professores de Educação Física participam de cursos de atualização/capacitação que abordam a temática handebol visando aprimorar a prática…

Brasil, a modalidade esportiva coletiva futsal é aplicado de forma constante nas aulas de educação física. Porem, muitos profissionais de educação física aplicam o futsal em suas aulas de forma não orientada. Enfatizando somente o jogo propriamente dito, deixando de introduzir os fundamentos básicos e o lúdico, que essências para o desenvolvimento das valências físicas e também para a percepção de valores para vida do aluno. O professor acaba não percebendo que no ambiente escolar…

associando-os à certeza da imputabilidade penal. Assim, tais casos despertam na população um sentimento de revolta, que no calor do momento, solicita mudanças quanto à redução da maioridade penal, ofuscando a reflexão quanto aos motivos que levam a tais práticas. O caráter imediato na resolução destes fatos esconde um problema sério que ocorre há tempo no país, os déficits nas ofertas dos serviços públicos básicos como: moradia, saúde e educação. No que tange à educação pública ofertada…

de que as pessoas podem ser bondosas e querer o bem dos outros. A minha orientadora, Cleusa Medina, por sua paciência e compreensão durante a elaboração deste trabalho. Resumo A Educação Física Escolar há muito tempo, em suas aulas, prioriza o ensinamento de quatro modalidades esportivas (Vôlei, Basquete, Futebol e Handebol), deixando de lado os outros que deveriam ser ensinados na escola. Os esportes estão tão acentuadamente relacionados à escola que não se fala em esporte da escola

|Titulo: a contribuição da disciplina |Ano: 2001 |Dissertação |Local: Uniplac/Lages | |prática de ensino na formação do professor | | | | |de ed. Física: a ed. Física escolar em | | | | |questão |

MOTIVOS PARA A PRÁTICA ESPORTIVA EM IDADE ESCOLAR Luis Gustavo Thomas – Licenciado em Educação Física – UNIOESTE -guga_thomas@hotmail.com Felipe Canan – Mestre em Educação Física – UNIOESTE – felipe.canan@gmail.com OBJETIVO: O presente estudo teve como objetivo analisar os motivos para a prática esportiva em idade escolar. METODOLOGIA: A pesquisa descritiva foi realizada com 65 alunos praticantes de atividades esportivas formais (inseridos em um processo de ensino-aprendizagem-treinamento no

O HENDEBOL COMO PRÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ENTRE OS ALUNOS DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE ALTOS-PI Marilúcia Santos Freitas RESUMO O objetivo deste estudo é apresentar, através de um estudo teórico, de uma amostra representativa de estudantes matriculados no último ano do Ensino Fundamental Maior de uma escola da rede municipal de Altos/PI. O questionário consistiu de 05 perguntas fechadas, o mesmo foi aplicado entre os dias 15 e 27 de outubro de 2012,…

Universidade Nove de Julho análise da carreira esportiva de jogadores de futebol americano amador no brasil São Paulo, SP 2012 RdSL Jr análise da carreira esportiva de jogadores de futebol americano amador no brasil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Nove de Julho -

iniciação esportiva dos filhos Eric Ferreira Feliciano Silva; John Ramirez Noronha De Souza; Kalil Cabral Asfora Filho; Laédja Ingrid De Araújo Souto; Profº Orientador: José Ricardo de Assis Nunes Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ, João Pessoa, Paraíba, Brasil e-mail: laedjaingrid@gmail.com Resumo Introdução: O incentivo dos pais nas práticas esportivas dos filhos é fundamental para um bom desempenho. Os pais acabam sendo agentes controladores da vida…

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Departamento de Psicologia Influência de Pais, Professores e Técnicos na Iniciação Esportiva Adriana Verolla Goiânia, 14 de Dezembro de 2011. Pontifícia Universidade Católica de Goiás Departamento de Psicologia Adriana Verolla Ana Cláudia da Silva Reis Ludmilla do Vale Vial Goiânia, 14 de Dezembro de 2011. Sumário Introdução Teórica ------------------------------------------------------------ 04 Descrição do…