Questionario De Pratica Esportiva Escolar

escuelas de la ciudad de Pau dos Ferros, RN Graduado em Educação Física - UERN Pós-Graduado em educação física Escolar - FIP Professor da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN Maikon Moises de Oliveira Maia maikon_oliveira@hotmail.com (Brasil) Resumo O esporte é um dos conteúdos mais aplicados nas aulas de educação física escolar, sendo alvo de várias discussões de pesquisadores e estudiosos do tema, este fenômeno será aqui abordado a…

modalidade mais praticada até a década de 50. Devido à necessidade de uma organização que pudesse desenvolver o basquete em cada Estado, surgiu a Confederação Brasileira de Basquete (CBB, 2013). Em Rio Branco, capital do Acre, os primeiros indícios de prática da modalidade são dos anos 90, através da federação local. Entretanto, foi nas escolas que o esporte se massificou independente das ações isoladas do representante da Confederação Brasileira de Basquetebol (CBB, 2013). 1…

habilidades físicas num grupo de alunos participantes e não participantes do projeto mini-tênis na escola, para saber de sua contribuição no desenvolvimento psicomotor e socioafetivo das crianças. Baseado em dados obtidos de entrevistas, questionários com professores e questionários e aplicação da Bateria Psicomotora de Vitor da Fonseca em dois grupos de alunos, sendo um do turno da manhã e outro do turno da tarde que não estão envolvidos com as atividades do Projeto Tênis na Escola. Os…

PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE PELOTAS/RS Resumo A pesquisa se justifica por motivos pessoais e também sociais, já que o futebol pode ser considerado um fenômeno inesgotável em termos de estudos. O foco principal foi identificar através de um questionário aplicado ao professor de um projeto extraclasse em uma escola da rede municipal de Pelotas/RS, sobre o interesse dos alunos em participar do projeto extraclasse de futebol, assim como perceber as repercussões deste trabalho na…

médio do ensino:aulas de educação física como espaço de concretização pedagógica no cotidiano escolar. Autor: Flavio Medeiros Perreira Resumo Objetivando conhecer os conteúdos das aulas desenvolvidas regularmente no nível médio de ensino, utilizando-se de observações, registros, análises documentais, entrevistas e questionários, estudou-se o cotidiano escolar, pesquisando 99 aulas de Educação Física Escolar (EFE), ministradas por 11 professores, em cinco escolas, no início da década…

quando ingressaram no curso tinham conhecimento das mudanças curriculares ocorridas quanto à área de atuação profissional. Em relação aos procedimentos metodológicos, utilizou-se a abordagem qualitativa, e para a coleta das informações o instrumento questionário, tendo sua interpretação seguida pela análise de conteúdo. Foram elaboradas duas categorias de análise para a discussão das informações, que são: a) motivos de ingresso no curso, b) conhecimento das restrições de atuação…

acerca da inserção do esporte na escola e suas possíveis formas de intervenção e trato pedagógico pela Educação Física Escolar. Como fruto dessas reflexões, realizadas à luz de uma prática pedagógica concreta, duas questões apresentaram-se como centrais na análise das possibilidades de intervenção do professor. A primeira delas refere-se ao ensino da técnica esportiva no meio escolar: qual a relevância da aquisição de competências de ordem objetiva/instrumental para a formação…

UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC – UniABC Licenciatura em Educação Física EVERTON VINICIUS BARBOSA JANAINA ROCHA AUGUSTO JÉSSICA MARTINS SILVA MAURICIO SUFI RODRIGO ROAH VIVIAN REGINA HIDALGO DE SOUZA ATIVIDADE ESPORTIVA INDIVIDUAL NA ESCOLA: O CASO DA NATAÇÃO SANTO ANDRÉ 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 5 2. OS BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO .......................................

campus Hortolândia Resumo Este trabalho teve como objetivos discutir a importância da ginástica geral como um dos possíveis conteúdos da educação física escolar, que pode beneficiar crianças e adolescentes em sua formação integral; destacar que a ginástica geral tem um papel fundamental na educação física escolar e detectar através de um questionário de cunho qualitativo, se professores de educação física da educação básica conhecem a ginástica geral e se têm aplicado esse conhecimento…

realizada com a aplicação de questionário para os alunos do 2º ano do ensino médio de uma escola estadual de Balneário Camboriú, a fim de conhecer principalmente qual a importância da disciplina de Educação Física para esses alunos. A pesquisa teve como objetivos específicos: verificar as respostas coletadas através de um questionário aplicado para os alunos do ensino médio; analisar a importância da disciplina de Educação Física para os alunos através dos dados do questionário…