Qual é O Papel Dos Professores E Alunos No Processo De En

da cadeira de sociologia da educação. Para realizar o trabalho foquei-me em autores fundadores como Émile Durkheim e a sua obra “Educação e Sociologia” (1922), como também de Parsons “La clase escolar como sistema social: algunas de sus funciones en la sociedad americana” (1959) e numa perspectiva mais contemporânea, Telmo Cária “Perspectiva Sociológica sobre o conceito de educação e a diversidade das pedagogias” (1991). Durkheim é funcionalista, mas no que toca a educação é não…

municípios brasileiros - Iguatu (CE); Juiz de Fora (MG) e Campinas (SP). Investiga-se o sentido atribuído às práticas de violência, como o porte de arma de fogo no ambiente escolar, e a inter-relação entre essas práticas e as instituições que cumprem um papel de socialização dos jovens: escola e família. Dada a centralidade que hoje dispõem os meios de comunicação na sociedade, sobretudo a televisão, busca-se também refletir sobre novas estratégias para o enfrentamento da violência a…

construção do conhecimento e um deflagrador do sentimento e opinião crítica do indivíduo. Ao propor atividades de leitura a alunos de ensino médio, professores devem levar em conta o gosto que os mesmos possuem pelo ato de ler. Sabe-se que esta faixa de idade não se sente muito motivada pelo ato de ler por vários fatores: um deles, porque por vezes foram impostas por alguns de seus professores, o que muitas vezes, não lhes era prazeroso. Ou ainda, porque precisam ler livros de literatura…

situações problemáticas. O papel do educador deve ser aquele que gera necessidades de ação em seu aluno, portanto cabe a ele estabelecer metodologias e condições para inserir a ludicidade no seu trabalho. Utilizar jogos durante as aulas de matemática do ensino fundamental oferece ao professor uma nova forma de conceber o aprendizado, pois se relaciona diretamente com o potencial de cada criança. Ao trabalhar com uma proposta voltada para a utilização dos jogos, o professor modifica sua…

otros miembros de la comunidad educativa e integrarse en la vida cotidiana del centro docente. Dichos modos de pensar y actuar constituyen en ocasiones rituales y mitos, pero siempre se estructuran en forma de discursos y acciones que, junto con la experiencia y formación del profesor, le sirven para llevar a cabo su tarea diaria (2000, p. 100). Dessa forma, analisamos a escola como uma “instituição bastante ímpar, estruturada sobre processos, normas, valores, significados e rituais…

através do jogo do Handebol Adaptado para Cadeirantes como uma proposta de inclusão de pessoas deficientes nas aulas regulares de Educação Física Escolar, salientando o papel do profissional de Educação Física como sendo de essencial importância para integrar as adaptações no contexto da aula de Educação Física Escolar para alunos deficientes. O presente trabalho tem o objetivo de analisar os benefícios que o Handebol Adaptado para Cadeirantes oferece as pessoas deficientes que…

_________________________________________________ Professor Msc. André Luiz Ortiz da Silva 3º Membro da Banca Língua Portuguesa, a família e a literatura no contexto escolar Aldevino Gonçalves de Oliveira1 Maria Adriana Alves Ribeiro2 Neima Didima dos Santos3 RESUMO Este trabalho é uma revisão bibliográfica sobre a importância da leitura e da participação da família no contexto escolar, bem como motivadora no processo educacional dos discentes, possibilitando assim melhores

estudarem o impacto e as mudanças que estão ocorrendo no processo ensino-aprendizagem examinando não só as práticas de uso da linguagem, mas também as práticas de se ensinar com novas tecnologias. Este artigo tem por objetivo refletir sobre os websites educacionais para aprendizagem de língua inglesa disponíveis na Internet, no sentido de avaliar a qualidade das atividades propostas para as habilidades de leitura e escrita e sua contribuição para o processo de aprendizagem de uma língua…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CFP- CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UACS- UNIDADE ACADEMICA DE CIENCIAS SOCIAIS CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA NOME: JESSÉ ALVES JOSUÉ . 6º PERIODO NOTURNO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA I PROFº: RODRIGO PESSOA RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. AS FORMAS QUE A TELEVISÃO E A MÚSICA PODEM SER UTILIZADAS PARA UM ENSINO SATISFÁTÓRIO. CAJAZEIRAS-PB NOVEMBRO

necessidades educacionais especiais em escolas de ensino regular, bem como informar e orientar sobre as práticas pedagógicas, e as mudanças no cotidiano escolar, de forma que as mesmas venham garantir a acessibilidade, a permanência e a aprendizagem dos alunos, garantindo assim uma educação de qualidade para todos. O mesmo trás reflexões no desenvolvimento de estratégias que visam proporcionar aprendizagem de qualidade, e igualdade no que se refere a oportunidades. O principio…