Qual é O Papel Dos Professores E Alunos No Processo De En

Específico de Didáctica Curriculum y Aprendizaje I CARRERA PROFESSORADO DE PORTUGUES AÑO 3º Vigencia de este Programa Un año Dos años x REGIMEN DE DICTADO ANUAL EQUIPO de CATEDRA Apellido y Nombres Cargo y Dedicación Función en la Cátedra Lic. Del Pilar Sanabria Prof. Angel Daniel Gamarra EXC Titular JTP FUNDAMENTACION A disciplina que corresponde a Didática Curriculum e Aprendizagem I do Professorado em Português tem um compromisso com a…

e fichários na escola primária Anne-Marie Chartier Marta Maria Chagas de Carvalho e Valdeniza Maria da Barra (tradução) 9 Saberes bandoleiros: indisciplina e irreverência na produção escolar André Luiz Paulilo 27 La inspección escolar en México,1810-1834: el caso del Estado de México Lucía García López 47 Leituras da Ilustração Brasileira: Célestin Hippeau (1803-1883) Maria Helena Camara Bastos 67 Transplante da educação européia no Brasil Casemiro dos Reis…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO ASSESSORIA DE INTERIORIZAÇÃO/ASEI PROGRAMA DE FORMAÇÃO INICIAL/CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA - PROFEBPAR CURSO DE SEGUNDA LICENCIATURA EM LETRAS/ESPANHOL FRANCIRENE CRUZ DE OLIVEIRA A LEITURA E A ESCRITA EM LÍNGUA ESPANHOLA NA ESCOLA MUNICIPAL MACHADO DE ASSIS EM IMPERATRIZ Imperatriz 2014 FRANCIRENE CRUZ DE OLIVEIRA…

compreender o significado do termo resiliência e como esse conceito está adequado à figura do professor que, ao mesmo tempo viabiliza práticas e atitudes construtivas dos alunos, frente aos problemas do cotidiano da escola. A pesquisa da literatura sobre o assunto ocorreu nas bases de dados Medline, Google Acadêmico, Scielo, Lilacs (BIREME) entre os anos de 2002 a 2008. Os estudos sobre a resiliência do professor se revelaram ainda raros, preliminares ou insuficientes. Eles mostram que a…

unitaria de varios términos y conceptos difusos en la comunidad internacional de quien se ocupa de didáctica de la matemática, restituyéndoles unitariedad y buscando las raíces históricas de su ingreso en dicha comunidad. Aún en sus diversas acepciones en las cuales hoy se usan, muchos de estos términos fueron introducidos desde sus orígenes gracias a la obra de Guy Brousseau, con un esfuerzo de síntesis y de redefinición ad hoc. Estos han evolucionado en el tiempo y algunas de dichas…

5ª Série Administração de Recursos Humanos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a…

RESUMO: O artigo enfoca alternativas da gestão democrática identificando forma e conteúdo das novas composições a partir das determinações macro-sociais e da dinâmica legal e real que se processam na escola. É enfocada a participação das famílias no processo de democratização da gestão mediante o “Projeto Integrar” da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (Eseba/ UFU). As reflexões colocam em relevo avanços na democratização da gestão, considerando os…

utilização do Arco de Charles Maguerez, seguindo as etapas de observação da realidade, pontos-chave, teorização, hipótese de solução e aplicação na realidade. Essa experiência vivida, a partir da proposta pedagógica, foi significativa e possibilitou aos alunos/docentes repensar e reconstruir suas próprias práticas pedagógicas. Palavras-chave: Aprendizagem baseada em problemas. Educação superior. Enfermagem. Métodos. ABSTRACT The academic education in the health sector is…

Pesquisa Educacional Conseil Scientifique de l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres de Grenoble Conselho Científico do Instituto de Formação de Professores da Universidade de Grenoble Conseil Scientifique de l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres de Paris Conselho Científico do Instituto Universitário de Formação de Professores em Paris Comités ad hoc Comissões Ad Hoc Comité d'ACP "Education-Formation" (Ministère de ACP Comissão de Educação-Formação…

a ser considerada cuando se piensa en el acto de evaluar en matemática. Así, partimos de la constatación de que hay diferentes modos de concebir la matemática, paradigmas que se afilian a sistemas filosóficos que existen desde la Antigüedad. Estos paradigmas, a su vez, influencian el hacer matemática, el hacer pedagógico en matemática y, por consiguiente, la evaluación en matemática. Palabras-clave: educación matemática, concepciones de matemática, evaluación en matemática. Abstract The…