Projeto Pedagógico Midias E Tecnologia

Consuelo Assis Pinheiro do Amaral2 Resumo A educação na atualidade necessita de meios mais práticos e rápidos que promovam a sua propagação e divulgação. Devido a essa necessidade utiliza a Educomunicação como meio pedagógico de acesso ao discente através das TIC’s – Tecnologias da Comunicação e Informação. O presente artigo visa oferecer informações sobre a mediação pedagógica através da Educação à Distância – EaD - aos discentes do ensino Superior de Goiânia, em especial, aos…

DE PEDAGOGIA Desafio Profissional O uso Das Tecnologias na Educação em Espaços Escolares e Não Escolares Tutora: Edneia Olsen Aluno: Wilma Gama de Assis Soares RA: 9375869739 Série: 1º Guarulhos 2014 I. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1. TÍTULO DO PROJETO: Esperança com tecnologia para a educação. 2. ESCOLA DE IMPLEMENTAÇÃO:

1. Introdução Os materiais didáticos digitais são recursos pedagógicos de suma importância já que, oportunizam aos alunos o estudo de conceitos por meio de textos e de sua relação com as imagens, links, vídeos entre outros elementos. Ele deve ser um elemento mediador trazendo em sua base a concepção pedagógica que norteia o ensino aprendizagem privilegiando a interação, a interatividade e a aprendizagem colaborativa.. A partir desse contexto, o referido trabalho objetiva sintetizar…

Tcs na sociedade Na sociedade contemporânea com os avanços das tecnologias da informação e comunicação - TICs, principalmente da internet, não se pode mais ignorar os conhecimentos desta área ou simplesmente resistir às mudanças sociais que influenciam diretamente na educação e gradativamente estão sendo inclusas. As dificuldades de inserção das mídias em sala de aula ao longo da história da educação e das práticas educativas estão sendo discutidas apesar de uma parcela da comunidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UFC VIRTUAL CURSO DE MÍDIAS AVANÇADO SUELYNE RIOS DE LIMA TAVARES PROJETOS DE TRABALHO: UMA PRÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DE NOVOS SABERES MEDIADOS PELOS RECURSOS MIDIÁTICOS CEARÁ 2009 SUELYNE RIOS DE LIMA TAVARES PROJETOS DE TRABALHO: UMA PRÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DE NOVOS SABERES MEDIADOS PELOS RECURSOS MIDIÁTICOS Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Coordenação do Curso de Mídias Avançado, da Universidade Federal do Ceará como…

Carlos César Gonçalves Furtado Uso Pedagógico de Mídias na Escola: Práticas Inovadoras Prof. Dr. André Luis de Lima Carvalho Teresina (Piauí) Novembro de 2010 Carlos César Gonçalves Furtado Uso Pedagógico de Mídias na Escola: Práticas Inovadoras Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientador Prof.…

Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Introdução Com o objetivo de entrar neste mundo tecnológico em constantes mudanças, para aprender, ensinar, refletir sobre as muitas tecnologias disponíveis para nos ajudar no mundo moderno e globalizado, nós pesquisamos e refletimos vários aspectos em diversos ângulos das tecnologias, tanto em espaço escolares como não escolares. A tecnologia esta presente na vida de todos, ou quase

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIOGRANDENSE/CAMPUS PELOTAS GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS À EDUCAÇÃO (Latu sensu) INSERÇÃO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE PINHEIRO MACHADO NO MUNDO DIGITAL: LIMITES E POSSIBILIDADES MARILETE DE SOUZA PERES ORIENTADORA: MARIA CAROLINA FORTES…

DE MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM MANACAPURU 2010 PREFEITURA MUNICIPAL DE MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Projeto norteador do uso das tecnologias como recurso didático-pedagógico dos laboratórios de mídias das Escolas Municipais. MANACAPURU 2010 SUMÁRIO…

Reis Linha de Pesquisa: Design e Produtos Multimídias TÍTULO: MÍDIAS INTERATIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA: Produção e formas de inserção INTRODUÇÃO O design e os produtos multimídias têm múltiplas relações com a matemática e permite ao educador realizar várias atividades empíricas para favorecer ao educando a compreensão e análise de imagens estáticas e animadas, a construção de jogos lúdicos em suas diferentes formas e mídias numa interatividade com a lógica matemática e…