Projeto Pedagógico Midias E Tecnologia

PERIODO “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.” BRASÍLIA- BSB 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.” ALUNAS: Andrezza Celestino RA: C0622B-6 Débora B. Caetano RA: C24316-7 Deisiele Zacarias RA: C2431B-3 Imelda Paiva RA: C22GBB-9 Luana de Aquino RA:C1494E-3 SUMÁRIO “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.”…

Referencia FREIRE. Wendel, DIMINI. Amora. Tecnologia e educação: as mídias na prática docente. 2 Edição. Rio de Janeiro. Wack Ed. 2011. 132 p. Resumo Este livro retrata a tecnologia e a educação: as mídias na prática docente. O mesmo tem como objetivo, como o professor pode usar o meio de comunicação, para auxiliar na educação. Pois apenas a educação transmitida pelo professor, onde ele é o centro e os alunos são apenas receptores da informação, pois é necessário que se coloque o…

GUIA PEDAGÓGICO [GP] MOVIMENTO UNIFORME [511SF] MECÂNICA [F – 5] GUIA PEDAGÓGICO [GP] [511SF] MOVIMENTO UNIFORME MECÂNICA [F – 5] Caro Professor ou Professora, Os recursos listados neste Guia Pedagógico (GP) foram produzidos para enriquecer ainda mais o seu planejamento didático. E é um prazer estar contigo e poder dar algumas dicas sobre o uso das chamadas Mídias Digitais para a Educação, aqui chamadas de Objetos Educacionais (OE). Pensamos em temas que você…

11 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: METODOLOGIAS DO ENSINO TEMA: NOVAS MÍDIAS E EDUCAÇÃO 1. JUSTIFICATIVA O novo modelo educacional demanda a introdução de novas práticas curriculares e metodologias inovadoras, para atender às necessidades de uma sociedade globalizada, onde é possível saber rapidamente o que acontece em qualquer lugar e a qualquer hora. Novas ideias, novas tecnologias, novos rumos. Tudo pode ser aprendido e compartilhado por nós, cidadãos do…

computadores, as novas tecnologias vêm modificando substancialmente as relações do homem com o mundo. Muito antes da invenção da imprensa, da máquina a vapor, do telefone, do computador, da informática, das telecomunicações e demais instrumentos tecnológicos interativos, que encurtaram o espaço e o tempo entre as pessoas, estas tecnologias influenciaram e influenciam radicalmente as mudanças históricas do ser humano individual e coletivo. A incorporação crescente da tecnologia da…

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS E EDUCAÇÃO EDVANISE SOUZA BARBOSA CORDEIRO CAMINHOS E DESCAMINHOS CONSTRUÍDOS PELO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Vitória da Conquista/BA 2012.2 CAMINHOS E DESCAMINHOS CONSTRUÍDOS PELO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Artigo apresentado à UESB – Universidade do Estado da Bahia para fins avaliativos, como requisito básico para conclusão do curso de Especialização em Mídias e Educação – Turma 3. Orientador:…

Pedagogia de projetos Maria Elisabette Brisola Brito Prado1 Pedagogia de projetos: fundamentos e implicações “Se fizermos do projeto uma camisa de força para todas as atividades escolares, estaremos engessando a prática pedagógica” (Almeida, 2001). Introdução Atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutida no cenário educacional é o trabalho por projetos. Mas que projeto? O projeto político-pedagógico da escola? O projeto de sala de aula? O projeto do professor? O projeto dos alunos? O

como objetivo apresentar a importância das tecnologias no espaço escolar e as funções que o gestor escolar tem para articular nesse novo fenômeno tecnológico com os processos educativos. Até pouco tempo atrás, o conhecimento sistematizado construído no decorrer da história poderia ser encontrado nos livros sendo assim o mais importante instrumento utilizado para a transmissão e conquista do conhecimento. Hoje vivemos num mundo onde as novas tecnologias tomam conta do nosso dia a dia…

2 Elaboração de Projetos 1. ProjetoS Pedagogia de Projetos: fundamentos e implicações PRADO, Maria Elisabette Brisola Brito. Pedagogia de projetos: fundamentos e implicações. In: ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de; MORAN, José Manuel (Org.). Integração das tecnologias na educação. Brasília: Ministério da Educação/SEED/TV Escola/Salto para o Futuro, 2005. cap. 1, artigo 1.1, p. 12-17. Disponível em: . Acesso em: 12 jul. 2009. Introdução Atualmente, uma das…

o uso do computador: uma análise do Laboratório de Informática Educativa do Instituto de Educação Rangel Pestana, em Nova Iguaçu Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Especialização em Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientador Leonardo Vieira de Almeida CCEAD – Coordenação Central de Educação a Distância – PUC-Rio Rio de Janeiro/ RJ - 2007 2 Ana Paula Cerqueira Fernandes…