Plano Educativo Individual

O que se percebe na educação são questionamentos sobre teorias e práticas, com foco no aluno ideal, em que os profissionais são chamados a se comprometer com a educação de qualidade para todos e com todos, mesmo para aqueles com suas diferenças individuais. Neste contexto é de fundamental importância o papel do professor. Os objetivos específicos desta pesquisa foram: discutir algumas determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação para os serviços de Educação Especial; descrever…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Portifólio individual Januária 2013 Portifólio individual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Politicas Públicas na Educação Básica; Curriculo Escolar e as Tecnologias em Educação; Metodologia da Pesquisa Cientifica, Fundamentos da Gestão Educacional; Seminario III. Prof°:

PRESENÇA PEDAGÓGICA NO ÂMBITO ESCOLAR Trabalho individual apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, com fins avaliativos do curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutor(a) Eletrônico(a): Mariana Claudia Gomes Martins. Olho D’Água das Flores-AL Maio/2013 PRESENÇA PEDAGÓGICA NO ÂMBITO ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO As ações pedagógicas no contexto educativo quando se baseia em fundamentos ou processos construtivos de ensino e aprendizagem,

Organizativos do estágio.........................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

deficiência mental. É através dos contributos de Itard, principalmente, que emerge a necessidade e consciência de prestar apoio às pessoas com deficiência, ainda que seja alicerçado num carácter mais assistencial, banindo para segundo plano o carácter educativo. O pensamento agora consistia em "separar e isolar estas crianças do grupo principal e maioritário da sociedade" (Correia, 1999, p.13). Começaram então a surgir as instituições especiais para os diferentes tipos de…

........................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL.................................................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 REFERENCIAL TEORICA ..........................

das aprendizagens curriculares. Aborda-se, igualmente a organização da sala de aula, o desenvolvimento das actividades semanais, o sistema de pilotagem do trabalho de cooperação e o clima social da formação democrática. O Modelo de trabalho educativo do Movimento da Escola Moderna (MEM) decorre de uma organização de professores que se veio formando, autonomamente, a partir de um pequeno grupo de profissionais de educação, o “Grupo de Trabalho de Promoção Pedagógica”.…

ESTÁGIO-CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS.................................................. 05 4.CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................... 07 REFERÂNCIAS................................................................................................ 08 03 INTRODUÇÃO Tendo em vista que uma atividade de estágio é o resultado da observação, do tempo de prática para o exercício da profissão, aqui se tratando de Contextos e Espaços…

Cardoso e os pintores Eduarda Lapa e Teodósio Ferreira. O seu modesto acervo resultou, essencialmente, de doações e ocupou parte do edifício do antigo Seminário. Em 1983 iniciaram-se obras de remodelação do edifício e simultaneamente elaborou-se um plano museológico para a apresentação da colecção permanente. Abriu ao público em Junho de 1985, sob a designação de Museu da Guarda e na dependência do IPPC. Actualmente, o Museu da Guarda é tutelado pelo IPM e ocupa todo o espaço de antigo…

revistas acadêmicas e do Rotary. Salientamos que o interesse não reside na descrição de conteúdos, mas sim no que estes nos poderão ensinar após serem tratados (Bardin, 1997). 2. OBJETIVOS 1.1. Objetivo Geral Desenvolver um trabalho educativo, junto às crianças e jovens atendidos pela Casa da Amizade e ASAFAMEC, visando à melhoria da qualidade de vida, integrando sua realidade vivenciada, com momentos de concentração e descontração, utilizando momentos de análise,…