Plano De Trabalho Professor Coordenador

REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO PRONATEC NO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Tatiani Daiana de Novaes Instituto Federal do Paraná RESUMO: Este trabalho tem como objetivos: refletir sobre alguns pontos da Lei nº 12.513/2011 que sanciona o PRONATEC e desenvolver reflexões sobre o processo de implementação do programa no Instituto Federal do Paraná, a partir do curso de “Fotografia Básica” do campus Curitiba. Vários foram os problemas enfrentados na implementação do curso: falta…

FICHA TÉCNICA (Eletrotécnica) COORDENADOR DE OPERAÇÕES Inácio Antônio Ovigli CHEFE DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TÉCNICA Carlos Alberto de Araújo Almeida EQUIPE RESPONSÁVEL PELO PROJETO José Cerchi Fusari Judite Daré Ivete Palange Janete Bernardo da Silva Maria Pia Reginato Osvaldo Valter Avancini Regina Célia P. Baptista dos Santos Suely Giamelaro ESPECIALISTA CONTRATADA Inês Achcar APOIO ADMINISTRATIVO E DATILOGRAFIA Vanderli Domingues Elmir de Almeida MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO…

O PAPEL DO PROFESSOR COORDENADOR NO PROCESSO PEDAGÓGICO 1 – Estimular o Trabalho em Equipe: Uma primeira questão deveria ser levantada com os professores coordenadores, fazê-los lembrar de que vão desempenhar um novo papel que já não é o de professor ainda que esteja ligado por laços de afetividade aos colegas. Seu papel passa a ser bem diferente, voltado para a orientação e cobrança (no bom sentido) de resultados. E assim deve ser compreendida as funções do Professor Coordenador pelo…

PLANO DE TRABALHO DA EQUIPE GESTORA PIRASSUNUNGA INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo a apresentação de um plano de trabalho da equipe gestora com o objetivo de melhorar

A AUSÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES COORDENADORES PEDAGÓGICOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS RESUMO: o presente artigo tem o propósito de expor que os Professores Coordenadores Pedagógicos (doravante PCPs) não precisam de formação pedagógica e isso prejudica a formação continuada de seus professores e consequentemente afeta nocivamente o ensino/aprendizagem

Introdução O trabalho de Supervisão Educacional/Coordenação Pedagógica passou por diversas denominações até os dias de hoje, podendo-se perceber uma ação sempre presente, questionada, criticada, repensada, mas necessária. Necessária, por estar num contínuo processo de ação-reflexão-ação, para que o trabalho que é confiado ao Supervisor Educacional/Coordenador Pedagógico seja assumido e vivido com fidelidade à realidade em que está inserido. O trabalho foi elaborado na perspectiva de…

Eixo temático 4- Formação de Professores O COORDENADOR PEDAGÓGICO EDUCACIONAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL I: A CAMINHO DA EMANCIPAÇÃO OU DEPENDÊNCIA. Leiliane da Silva Micena Gonçalves 1-UFPE Maria Joselma do Nascimento Franco 2-UFPE Resumo: O presente trabalho incide em um estudo de como o coordenador pedagógico educacional oferta a formação continuada, a caminho da emancipação ou dependência da rede municipal de educação da cidade de Caruaru /PE.…

Gestão de Pessoas. Professor EAD: Tutora à Distância: Msc.Mônica S SÃO SEBASTIÃO, BRASILIA – DF ABRIL - 2014 SUMÁRIO Introdução..................................................................................03 Retratando o Paralelo.................................................................04 Teoria a Prática Dentro do Mercado de Trabalho......................05 1 Plano de…

o intuito de nortear o desenvolvimento das atividades do discente, o trabalho dos supervisores e enfermeiros preceptores. Este manual composto pelas bases conceituais e legais, objetivos e metodologia, campos de estgio, normas regulamentadoras e os anexos. De acordo com o Projeto Pedaggico do curso de Enfermagem , durante o Estgio Supervisionado, o aluno ter a oportunidade realizar atividades prticas em situaes reais de trabalho. Este Estgio possui componentes da formao profissional,…

Plano de Formação 1. Objetivo O Plano de Formação que se apresenta tem como objetivo principal aprofundar os conhecimentos necessários aos colaboradores, para apoio das atividades práticas a realizar no dia-a-dia laboral. 2. Calendário de implementação O Programa de Formação destina-se a colaboradores em exercício de funções na (nome organização) O Plano que se apresenta baseia-se num período 3 semanas, durante as quais os Colaboradores-Formandos serão envolvidos em tarefas de formação e