Plano De Trabalho Pedagógico

torna praticamente indispensável à vida profissional, pois através dele podemos nos organizar e alcançar nossas metas. O planejamento representa apenas e tão somente o momento inicial da organização dos trabalhos escolares. É importante que ele se constitua em um instrumento útil para o trabalho do ano todo. O planejamento é também um ato coletivo: todos os educadores da escola devem estar juntos, pensando o que desejam atingir com os alunos e quais metas pedagógicas oferecerão a eles.…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes…

Plano de monitoria Elaborado por: Juvêncio João Nguenha Universidade Pedagógica de Moçambique - FACEP 1. Introdução O presente documento corresponde à cadeira de Monitoria e Avaliação, sendo ele um plano de monitoria e avaliação, concebido para o monitoramento e avaliação das actividades desempenhadas pelo director adjunto pedagógico (DAP) da Escola Primária Completa Unidade 25. A realização deste trabalho tem como objectivo verificar o cumprimento o não das actividades ou competências…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E SUAS REAIS ATRIBUIÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR Lissandra Kelly de Carvalho RA 913124217 RESUMO: O objetivo desse artigo é proporcionar discussão sobre os mais variados papéis em que o coordenador pedagógico exerce dentro da escola e como esse acúmulo e mudança de funções pode prejudicar o andamento de seu trabalho. O coordenador pedagógico acaba aceitando atividades que são diferentes da sua primordial ação (promover a formação continuada dos professores), por não ter

Exercício 1: Pensar no papel do pedagogo nos faz pensar no educador Paulo Freire. Assim sendo, pode-se afirmar que seu pensamento pedagógico parte de alguns princípios que marcam, de forma clara e objetiva, o modo pelo qual o pedagogo deve entender o ato educativo. Analise as afirmações que se seguem. I - Ensinar é um ato que envolve a reflexão sobre a própria prática. II - Modificar a cultura originária é parte do processo educativo. III - Superar a consciência ingênua é tarefa da…

Seminário Letras 1º Semestre Projeto Político Pedagógico “A educação é projeto, e, mais do que isto, encontro de projetos; encontro muitas vezes difícil, conflitante, angustiante mesmo; todavia altamente provocativo, desafiador, e, porque não dizer, prazeroso, realizador.” É o instrumento que define o “ser” da escola, a sua identidade, o modelo pedagógico que é aplicado, os objetivos, a metodologia do ensino, o perfil do aluno que deseja formar, o perfil dos educadores, as…

3 3 Pesquisa das atribuições do Coordenador Pedagógico. 3 4 Participação em uma reunião de trabalho coletivo entre os professores e o coordenador pedagógico, com preenchimento de relatório 3 5 Realização de uma entrevista com um coordenador pedagógico de uma instituição de ensino de Educação Básica – atuação do coordenador. 4 6 Elaboração de um plano de ação do coordenador pedagógico. 10 7 Elaboração das Considerações Finais do Trabalho de Conclusão do Estágio. 2 Total de Horas

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR MACAÉ 2014 RENATO COSTA DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR. Trabalho de Renato Costa do Nascimento apresentado à Universidade Norte Paraná- UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da…

Plano de Ação – Prática, Reflexão e Reorganização Tema: Coordenador Pedagógico: Acompanhamento e Intervenção da Sala de Aula OBJETIVO Refletir sobre a função do plano de ação e aspectos a serem construídos. Refletir sobre a influência do plano de ação no trabalho que os professores desenvolvem com os alunos dentro da sala de aula. Reorganizar o plano oportunizando intervenções diretas nas dificuldades observadas. Valorizar as ações desenvolvidas pelos professores e…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO.  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pesquise, em outras fontes, a definição de planejamento e argumente a respeito de sua relevância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas. Resposta: Planejamento é a definição de futuro, onde existe o