Plano De Aula Abordagem Comportamentalista

MELO PINHEIRO VICTOR DE SOUZA RAMOS RESUMOS DAS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO: ESCOLA COMPORTAMENTALISTA, ESCOLA DE SISTEMA E ESTRUTURALISTA E ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO POR RESULTADO (APO) Salvador 2014 1 CARINA ZACHARIADHES DOS SANTOS CRISTIANE ALMEIDA ARAÚJO PITON GEORGETE ALVES MELO PINHEIRO IAGO CANCIO MOURA VICTOR DE SOUZA RAMOS RESUMOS DAS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO: ESCOLA COMPORTAMENTALISTA, ESCOLA DE SISTEMA E ESTRUTURALISTA E ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO POR…

além de necessária, decorre de fatores históricos e é influenciada por estes. A complexa relação entre psicologia e a educação se revela em grande parte através de tendências pedagógicas como escola tradicional, escola nova e também nas abordagens comportamentalistas e humanistas para a educação. As características destas são contextualizadas adiante em grandes saltos históricos, tendo o Brasil como foco. A escola tradicional será nosso primeiro…

técnica de ensino. A Pedagogia é reconhecida como a arte e a ciência da educação, enquanto a Didática é conhecida como a ciência e a arte de ensino. Para Masetto apud Gil (2007, p.2), “Didática é ‘o estudo do processo de ensino-aprendizagem em sala de aula e de seus resultados’ e surge quando há intervenção dos adultos na atividade de aprendizagem dos jovens e crianças através de planejamento e pré-exame do ensino, que difere das intervenções feitas ao modo espontâneo de antes. Até o…

Abordagens do processo de ensino e aprendizagem Alex Ribeiro de Lima Departamento de Computação – Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) Campina Grande – PB, CEP 58429-500 alexprodutor@hotmail.com Introdução Esse estudo tem como base realizar uma análise do texto Abordagem do processo de ensino e aprendizagem escrito pelo autor Roberto Vatan dos Santos. No artigo em destaque Vatan realiza uma pesquisa comparativa referente ao pensamento de 5 estudiosos das diversas abordagens…

Abordagem Comportamentalista Características Gerais As abordagens comportamentalista se distingue da supremacia do objeto empirismo, que faziam da experiência ou experimentação planeja como a base do ambiente. Skinner é um representante da análise funcional do comportamento, segundo ele, cada parte do comportamento é uma função, têm seus fundamentos no neobehaviorismo skimeriano. A análise dos processos são as quais os comportamento humano é modelado e reforçado. Homem A ideia de…

(MORAES, 2000). Na construção do conhecimento sobre a relação ensino-aprendizagem, a ministrante Jussara Midlej nos auxiliou com textos de teóricos, para que fossem feitas leituras e discussões em sala de aula. Depois de algumas leituras sobre as teorias da aprendizagem, nos elaboramos um plano de ação, o qual foi entregue a direção da escola na nossa primeira visita, o mesmo continha informações detalhadas sobre a proposta da pesquisa e como a mesma seria desenvolvida. Visto que o…

“O Sorriso de Monalisa” O filme tem como tema a abordagem completamente tradicional em relação aos estudos e a vida das alunas, Katherine (Julia Roberts) vivencia isto ao ingressar numa instituição onde as alunas sabem somente aquilo que está nos livros e seu desejo é somente casar. Como professora era vista como especialista em sua área, História da Arte, porém não era bem assim, ela tinha o conhecimento sobre a matéria mas não da forma com que o corpo docente daquela escola estava…

padrões e comportamentos diferenciados, e por meio destes se pudesse estabelecer critérios de avaliação (Hadji, 2001). 1.3 As abordagens de ensino e a avaliação É preciso que observemos as abordagens de ensino, e assim possa-se estabelecer critérios de avaliação de acordo com a realidade de cada grupo. 1.3.1 Abordagem de ensino tradicional Primeiramente analisaremos a abordagem tradicional de ensino, que tem como objetivo conduzir o aluno a executar prescrições que lhe são fixadas…

(BOTOMÉ e KUBO, 2001). Para identificar algumas das dificuldades encontradas pelos docentes, será realizado um questionário, que deverá ser respondido por professores de educação básica de escolas regulares, e observações de práticas de sala de aula, os resultados serão analisados á luz da teoria comportamental. A pesquisa esta em desenvolvimento, os dados obtidos e examinados são a partir do referencial teórico, onde foi constatada a importância de incluir em escolas regulares…

Abordagem tradicional == é muito utilizada nas escolas, transmitir o ensino de forma sistematizada, o professor é o centro do processo e o aluno reproduz o que é transmitido. Abordagem comportamentalista == adiquirida em consequência do dia a dia, o aluno depende do professor para construir o conhecimento, o papel do professor é assegura a aquisição do conhecimento e reforço para o aprendizagem( notas, elogios,punição e etc.). Abordagem humanista como base a vida psico emocional do…