Observar Uma Criança

lazer das crianças tornou-se mais que um deposito ou “cantinho” de brinquedo. Transformou-se num espaço de estimulação e desenvolvimento humano, contudo sendo criadas atividades lúdicas, jogos pedagógicos onde as mesmas usam a imaginação despertando curiosidade interagindo com o meio físico e social estimulando criatividade, autoconfiança. Portanto não há duvidas de que a brinquedoteca não pode deixar de acontecer na educação infantil, pois os pais estão ocupando o tempo das crianças…

"água" na cabeça; cabeça d'água. O que é? Hidrocefalia é o acúmulo anormal e excessivo de líquor dentro dos ventrículos ou do espaço subaracnóide. É tipicamente associado com dilatação ventricular e aumento da pressão intracraniana; pode ocorrer em crianças (diversas faixas etárias) ou adultos, tendo causas específicas Pode ser classificado como hidrocefalia comunicante ou não comunicante, dependendo da sua etiologia; outro termo utilizado é a hidrocefalia ex-vácuo, quando relacionado…

compreender o universo lúdico da criança, a brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um vínculo essencial com aquilo que é o “não brincar”. É com o brincar que a criança se relaciona com o mundo, com as pessoas que estão seu redor. Através das brincadeiras, ela expõe o que sabe e aprende coisas novas, de acordo com o ambiente em que ela esta inserida. E com as brincadeiras os professores podem observar e analisar uma visão dos processos de desenvolvimento das crianças em…

prestar atenção nas características gerais como: palidez, apatia, prostração... O que observar na avaliação clínica? Reserva de Gordura Corporal  Depleção de gordura subcutânea na região do tríceps, bíceps, abaixo dos olhos O que observar na avaliação clínica? Reserva de Gordura Corporal  Depleção de gordura subcutânea na região do tríceps, bíceps, abaixo dos olhos O que observar na avaliação clínica? Reserva de Massa Muscular  Perda de massa muscular na…

Centro Educacional Maara Professoras: Mariane e Camila Aluno (a): Emily É uma menina meiga, inteligente, amiga. Quanto ao aspecto cognitivo foi possível observar os seguintes aspectos: Linguagem oral e escrita: Está desenvolvendo-se gradualmente no processo de aprendizagem da escrita; Identifica o seu nome. Reconhece algumas letras do alfabeto, têm dificuldades em escreve algumas letras. Identifica as vogais. Com ajuda ler algumas palavras. Matemática: Devemos continuar

A Avaliação na Educação Infantil A criança é um ser social que nasce com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas. Tem desejo de estar próxima às pessoas e é capaz de interagir e aprender com elas de forma que possa compreender e influenciar seu ambiente. Ampliando suas relações sociais, interações e formas de comunicação, as 25 crianças sentem-se cada vez mais seguras para se expressar, podendo aprender, nas trocas sociais com diferentes crianças e adultos, cujas percepções…

9/10 anos, frequentador do programa Escola da Família, da rede estadual de ensino realizado no município de Assis. Salientamos que para efetuar nosso estudo, foi necessária a autorização dos responsáveis (anexo). Segundo (BOYD, 2011) a lógica da criança dá um grande salto para frente com o desenvolvimento de novas operações internas, tais como conservação e inclusão de classes, mas ainda está atrelada ao mundo conhecido; no fim desse período, ela sabe raciocinar sobre perguntas…

elogios” A baixa autoestima é vista hoje,como uma espécie de carência de vitaminas emocionais para crianças e adultos. Preocupados com o desenvolvimento dos seus filhos e com suas conquistas, alguns pais exageram na hora dos elogios.Criança viciada em elogios se toma problema na escola. Ela sempre ficará na dependência da aprovação verbal dos professores. Adulada em excesso e sem motivo, a criança cresce esperando o mesmo de todas aspessoas. Qual seria o tópico frasal? Qual a…

consiste na avaliação de desenhos de duas crianças com 04 e 08 anos de idade, e tem como objetivo relacionar o conteúdo aprendido em sala da aula com a prática da atividade com as crianças. Para esta atividade foi utilizado uma folha de papel em branco e uma caixa de lápis de cor, a fim de obter um desenho de tema livre para o desenvolvimento deste trabalho. A primeira criança tem 04 anos e 09 meses de idade e é uma menina chamada Geórgia. A criança desenhou dentro dos limites da…

trabalho é observar a escrita espontânea de algumas crianças e reconhecer nas escritas delas, a fase em que se encontram de acordo com o construtivismo na visão de Emília Ferreiro. Foram observadas três crianças da escola Centro Educacional de Mambucaba, sendo esta uma instituição privada, situada em um condomínio de moradores que trabalham na Eletronuclear de Paraty, RJ. A primeira criança observada realizando a escrita espontânea foi o João Pedro, com seis anos: Como podemos…