concordância nominal das frases

Observe a concordância nominal nas frases seguintes: I - Manifestava repulsa, aversão e ódio mortífero. II – Manifestava repulsa, aversão e ódio mortíferos. III – Terminamos um livro eumarevisão fastidiosa. IV – Terminamos um livro e uma revisão fastidiosos. Assinale a alternativa que indique quais frases estão corretas: Resposta Selecionada: IncorretaB. somente II e IVRespostaCorreta: CorretaD. todas Observe a concordância nominal nas frases seguintes: I - Manifestava repulsa, aversão e ódio mortífero. II – Manifestava repulsa, aversão e ódio mortíferos. III –Terminamos um livro e umarevisão fastidiosa. IV – Terminamos um livro e uma revisão fastidiosos. Assinale a alternativa que indique quais frases estão corretas: Resposta Selecionada: IncorretaB.somente II e IVResposta Correta: CorretaD. todas Pergunta 2 0,1 em 0,1 pontos Tecnologia Hackers invadem a rede de computadores da Microsoft 27 out. 2000 Direção da maior empresa de softwares domundodescobriram que invasores tiveram acesso aos códigos produzidos pela companhia e chamam o FBI para ajudar nas investigações. Veja Online – Notícias diárias No trecho reproduzido, incorre-se numerrogramatical, por conta: Resposta Selecionada: CorretaA. da concordância do verbo “descobriram”. Resposta Correta: CorretaA. da concordância do verbo “descobriram”. Pergunta 3 0,1 em 0,1pontos Leiaa frase abaixo observando o adjetivo destacado: Os copos de vidro trincado foram reciclados

Observe a concordância nominal nas frases seguintes: I - Manifestava repulsa, aversão e ódio mortífero. II – Manifestava repulsa, aversão e ódio mortíferos. III – Terminamos um livro e umarevisão fastidiosa. IV – Terminamos um livro e uma revisão fastidiosos. Assinale a alternativa que indique quais frases estão corretas: Resposta Selecionada: IncorretaB. somente II e IVResposta Correta: CorretaD. todas Observe a concordância nominal nas frases seguintes: I -…

em evidência, explicite seus conhecimentos acerca da concordância nominal, com vistas a registrar suas impressões: É proibido entrada de visitantes nesta área do parque. É proibida a entrada de visitantes nesta área do parque. Partindo do pressuposto de que algumas classes de palavras se caracterizam como invariáveis, analise as orações abaixo, optando por atribuir-lhes o termo correspondente. a – A garota parece ------------- confusa. (meio/meia) b - Comemos ------------pizza…

que: I - O ponto de vista do redator do texto é criticar o atendimento de empresas fornecedoras de produtos e serviços e o que prova isso são as palavras “as facilidades tecnológicas e o atendimento preferencial”. II - O ponto de vista do redator do texto é criticar o atendimento de empresas fornecedoras de produtos e serviços, e inferimos isso a partir da nossa vivência como consumidores, enfrentando horas de espera, música insuportável e uma voz virtual. III- O ponto de vista…

MATERIAL DE APOIO DISCIPLINA: LPG TURMA 317 REGÊNCIA VERBAL Exercícios: 1. Reescreva as frases, trocando o verbo destacado pelo que está entre parênteses. Observe possíveis alterações na regência verbal. a) Todos os pilotos desejam o primeiro lugar na corrida. (aspirar) b) Nosso desempenho na prova não satisfez o professor. (agradar) c) Essa mudança objetivava um melhor rendimento da equipe. (visar) d) Você viu o jogo final do Mundial de Tênis? (assistir) e) Gosto mais de…

CONCORDÂNCIA VERBAL CONCORDÂNCIA é a igualdade de gênero e número entre substantivo e adjetivo, artigo, pronome e numeral, e igualdade de número e pessoa entre verbo e sujeito. A concordância pode ser verbal e nominal. É verbal quando o verbo se flexiona para concordar com o seu sujeito (Nossas fontes estão secando) e nominal quando o artigo, o adjetivo, o pronome ou o numeral se flexionam para concordar com o substantivo a que se referem (animais extintos, as árvores, nossas…

1. Nas frases a seguir use as palavras entre parênteses para estabelecer a(s) concordância(s) correta(s): a) Recebemos ... o recibo da administradora do prédio. (incluso) b) É ... a luta pela democracia. (necessário) c) As mãos estavam ... fechadas, escondendo o tremor de susto. (meio) d) ... a esta carta segue a fotografia das crianças. (anexo) e) ... a esta carta seguem os comprovantes do Imposto de Renda. (anexo) f) Era ela ... que cozinhava todos os dias. (mesmo) g) Ao…

de ideias. Observe outros exemplos: revista, jornal, biblioteca, livro. casaco, paletó, roupa, blusa, camisa, jaqueta. serra, rio, montanha, lago, ilha, riacho, planalto. telefonista, motorista, costureira, escriturário, professor. Sinonímia É a relação que se estabelece entre duas ou mais palavras que apresentam significados iguais ou semelhantes - SINÔNIMOS. Exemplos: cômico - engraçado. débil - fraco, frágil. distante - afastado, remoto.…

Leia a frase abaixo observando o adjetivo destacado: Os copos de vidro trincado foram reciclados. Em relação à concordância nominal e ao sentido da frase, podemos afirmar que: I - O adjetivo foi usado de maneira correta, no singular, garantindo o sentido à frase. II - O adjetivo deveria estar no plural para garantir sentido à frase. III - Tanto no singular como no plural o sentido da frase seria o mesmo. Assinale a alternativa correta: Resposta A. Apenas a afirmação I está…

Pergunta 1 1. Leia a frase abaixo observando o adjetivo destacado: Os copos de vidro trincado foram reciclados. Em relação à concordância nominal e ao sentido da frase, podemos afirmar que: I - O adjetivo foi usado de maneira correta, no singular, garantindo o sentido à frase. II - O adjetivo deveria estar no plural para garantir sentido à frase. III - Tanto no singular como no plural o sentido da frase seria o mesmo. Assinale a alternativa correta: Resposta A. Apenas a…