Embriologia animal

01.(Vunesp-SP) Observe o esquema que representa parte do sistema reprodutor feminino. Momentos após a ejaculação, vários espermatozóides percorrem a mucosa do útero e dirigem-se para uma das trompas. Parte desses espermatozóides encontra o óvulo e libera enzimas que enfraquecem as barreiras que o envolvem. Um espermatozóide entra em contato com a superfície do óvulo, e as membranas celulares e os núcleos de ambos se fundem. a) Quais são os fenômenos ocorridos em I e II, respectivamente? b) Qual o nome da fase do desenvolvimento embrionário representado em III? E qual o processo de divisão celular ocorrido até a implantação observada em IV? 02. (FGV-SP) Em relação aos ovos oligolécitos, responda: a) Em que animais esse tipo de ovo é encontrado? b) Que tipo de segmentação ou clivagem sofre ao iniciar o desenvolvimento? 03. (FGV-SP) O que é segmentação holoblástica desigual? Em que animais ocorre esse tipo de segmentação? 04. (UFJF -MG) Sabemos que a embriologia é parte da biologia que estuda as transformações que se processam em um embrião em desenvolvimento. Cite os tipos de ovos que se formam após a fecundação, sua segmentação e um exemplo de ocorrência. | Tipo de ovo | Tipo de segmentação | Exemplo de ocorrência | a) | | | | b) | | | | c) | | | | d) | | | | 05. (UFRJ) A gema do ovo de uma galinha é formada por uma única célula, o óvulo, caso não tenha sido fecundada pelo espermatozóide do galo. Nesta célula, a grande…

205 Matemática Máximo divisor comum (mdc) Mínimo múltiplo comum (mmc) Grupo 05 – Organização social e saúde Atividade 55 O que é mdc? “Resolver exercícios faz bem à mente”. Exercícios de Aplicação 1. Dados os números 14, 35 e 70, determine: a) os divisores de 14. D(14) = {1, 2, 7, 14} b) os divisores de 35. D(35) = {1, 5, 7, 35} c) os divisores de 70. D(70) = {1, 2, 5, 7, 10, 14, 35, 70} d) o mdc (14, 35, 70). mdc = (14, 35, 70) = 7 c) mdc (48, 20)…

coluna NOME DO PACIENTE, clique no símbolo existente, expandindo uma nova linha. Após clicar na caixa ao lado do nome do paciente, dê um duplo clique na linha subjacente. Assim, temos todas as fatias exibidas do exame na parte inferior esquerdo da tela abaixo: O usuário pode optar por trabalhar com todas as fatias apresentadas ou então somente com uma determinada região de interesse. Por exemplo: temos uma TC de cabeça e pescoço e queremos trabalhar somente com a mandíbula. Nesse…

EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CLAUDIA COSTIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REGINA HELENA DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES MARIA DE FÁTIMA CUNHA COORDENADORIA TÉCNICA MARIA IGNÊS WAGNER MUNIZ DE MEDEIROS ORGANIZAÇÃO E ELABORAÇÃO HAYDÉE LIMA DA COSTA MÁRCIA DA LUZ BASTOS SUPERVISÃO CARLA DA ROCHA FARIA CATHARINA HARRIET BAPTISTA LEILA…

AULA 1 ORGANIZAÇÃO CELULAR DOS SERES VIVOS Apesar da diversidade entre os seres vivos, todos guardam muitas semelhanças, pois apresentam material genético (DNA) em que são encontradas todas as informações que controlam a arquitetura e o funcionamento dos seres vivos. O DNA é encontrado no interior da unidade dos seres vivos, conhecida como célula; com exceção dos vírus, todos os seres vivos são formados por células. No interior das células, ocorrem todas as reações químicas dos seres…

LOGÍSTICA REVERSA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA AS ORGANIZAÇÕES BRASILEIRAS Nome(s) do(s) autor(es)- RA do(s) autor(es) Universidade Nove de Julho - UNINOVE Resumo Este documento apresenta o modelo de formatação a ser utilizado neste trabalho. Para este resumo não se deve ultrapassar 250 palavras sintetizando o tema em questão, objetivo do estudo e as considerações finais a que se chegou. Deve-se evitar frases longas e não se recorre a citações ou uso de qualquer tipo de ilustração…

MODELO PARA ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS Nome(s) do(s) autor(es) E-mail(s) Disciplina – Professor(a) Resumo Este documento apresenta o modelo de formatação a ser utilizado nos artigos submetidos às Atividades Complementares dos módulo III e IV. Para este resumo não se deve ultrapassar 250 palavras sintetizando o tema em questão, objetivo do estudo, a metodologia e as considerações finais a que se chegou. Deve-se evitar frases longas e não se recorre a citações…

MODELO PARA ELABORAR E FORMATAR ARTIGOS CIENTÍFICOS Número do Grupo RA - Nome(s) do(s) autor(es) (E-mail(s)) Disciplina – Professor(a) Resumo Este documento apresenta o modelo de formatação a ser utilizado nos artigos submetidos na disciplina de Sistemas Operacionais. Este modelo foi adaptado do modelo disponiblizado pelo IENH. Este resumo não se deve ultrapassar 250 palavras sintetizando o tema em questão, objetivo do estudo, a metodologia e as considerações finais a que se…

MODELO PARA ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS Nome(s) do(s) autor(es) E-mail(s) Disciplina – Professor(a) Resumo Este documento apresenta o modelo de formatação a ser utilizado nos artigos submetidos às Atividades Complementares dos módulo III e IV. Para este resumo não se deve ultrapassar 250 palavras sintetizando o tema em questão, objetivo do estudo, a metodologia e as considerações finais a que se chegou. Deve-se evitar frases longas e não se recorre a citações…

MODELO PARA ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS Nome(s) do(s) autor(es) E-mail(s) Disciplina – Professor(a) Resumo Este documento apresenta o modelo de formatação a ser utilizado nos artigos submetidos às Atividades Complementares dos módulo III e IV. Para este resumo não se deve ultrapassar 250 palavras sintetizando o tema em questão, objetivo do estudo, a metodologia e as considerações finais a que se chegou. Deve-se evitar frases longas e não se recorre a citações…