Matrizes Do Behaviorismo

acaba por mistificar e suprimir um aspecto importante da vida infantil, ou seja, se caráter fluido, ambíguo, contraditório e caótico. (CASTRO, 1998, p. 40) A partir da década de 20, muitos estudos e novas teorias surgiram, como o advento do Behaviorismo nos EUA, ressaltando a importância do estímulo e condicionamento para o comportamento, o impacto da teoria psicanalítica de Freud, dos conceitos de pulsão e os escritos sobre a sexualidade infantil; os primeiros estudos de Piaget sobre…

ENSINAR HISTÓRIA NO SÉCULO XXI: DILEMAS CURRICULARES Helenice Ciampi1 RESUMO O artigo focaliza as matrizes curriculares na contemporaneidade, identifica a tradição francesa e americana e seu lugar na organização curricular brasileira. PALAVRAS CHAVES: Currículo, Competências, Conhecimento escolar. ABSTRACT The article focuses on the arrays in the contemporary curriculum, identifies the French tradition and its place in American and Brazilian curriculum. KEY WORDS:…

de intervenções objetivas, baseadas em conhecimentos científicos. Assim, a Psicologia aparece como necessidade social (BOCK, FURTADO, TEIXEIRA, 2008, p. 110). • Você já deve ter ouvido falar ou mesmo ter uma boa compreensão sobre Psicanálise, Behaviorismo, Psicologia Sócio-Histórica entre outros termos que dizem respeito à diferentes teorias ou linhas de pensamento dentro da Psicologia. • De fato, existem diferentes escolas psicológicas e, por isso, a Psicologia pode apresentar…

Skinner: conceitos fundamentais do behaviorismo radical O norte-americano J. B. Skinner (1904-1990), com suas raízes fincadas no funcionalismo, enfatiza a importância do rigor metodológico e da experimentação no processo de conhecimento dos fenômenos. Apesar de não ter sido o fundador do behaviorismo, tarefa realizada por J. B. Watson (1878-1958), Skinner é o responsável pela ampliação dessa concepção ao propor e construir o behaviorismo radical. O denominado behaviorismo radical de…

decorrente de perspectivas epistemológicas, metodológicas e conceituais totalmente diversas, é possível focalizar a produção de teorias e sistemas que marcaram a primeira metade do século XX. Assim o Estruturalismo, o Funcionalismo, o Condutivismo ou Behaviorismo, a Gestalt ou Psicologia da Forma e a Psicanálise – perspectivas tradicionalmente recuperadas em quase todos os compêndios sobre a História da Psicologia - são ressaltados. Cada uma se caracterizou pela sua definição de…

Zerda Cáceres, na Bolívia a PC surge em meados dos anos de 1980 como forma de reação a programas de universidades e ONGs instituídas no país, num movimento de insatisfação às três alternativas teóricas ensinadas no país (psicanálise freudiana, behaviorismo skinneriano e abordagem centrada na pessoa proposta por Carl Rogers) até então. Assim como em vários outros países latino-americanos, a PC emerge dentro de um contexto de ditadura militar, hiperinflação e grandes dificuldades…

tomado de profundo descontentamento com o que chamava as “duas forças” majoritárias da Psicologia no século XX: o Behaviorismo ou Psicologia Experimental (“Primeira Força”) e a Psicanálise (“Segunda Força”). Como Maslow era um dos mais influentes psicólogos e teóricos dos EUA no século XX, suas críticas tiveram grande repercussão entre intelectuais norte-americanos. Com relação ao Behaviorismo, Maslow recusava-se a entender os seres humanos como animais complexos que simplesmente…

das coisas, diferente da Psicologia que se poe a estudar aos fatos psíquicos, a fenomenologia busca extrair a essência dos fatos. Husserl fez critica ao psicologismo da época que para ele havia se perdido da lógica, criticou a psicanálise e o behaviorismo. A fenomenologia questionou a pretensão do positivismo e neutralidade do pesquisador, por desconsiderar as crenças e valores presentes nos seus atos e pensamentos. Seus objetos são apenas os objetos de e para a…

de estudo é a consciência, substituído, com o advento do behaviorismo, pelo comportamento, único objeto na atualidade. b) Do final do século XIX aos dias de hoje, os processos mentais têm sido o único objeto de estudo da Psicologia, dividindo-se em consciência e inconsciente. c) A abordagem mentalista, característica da Psicologia na ocasião de seu surgimento, cede lugar ao estudo do condicionamento nas vertentes teóricas do behaviorismo e do gestaltismo. d) O objeto de estudo da…

e Rogers, que alguns psicólogos e psiquiatras começaram a discutir quais os limites e características a que seria possível chegar o potencial da consciência humana. Muitos pesquisadores achavam que a visão da psique dada pela Psicanálise e pelo Behaviorismo eram, no mínimo, bastante simplificadas e reducionistas, não explicando uma grande gama de fenômenos mentais que escapavam - e muito - do campo de alcance de tais teorias. E a Psiquiatria dava ainda menos clareza sobre uma ampla gama…