Matrizes do Pensamento em Psicologia – Behaviorismo - Tratamento do Autismo

Matrizes do Pensamento em Psicologia – Behaviorismo Tema: Tratamento do Autismo Profª Marcela Morais Grupo: Eliane Aguiar Eliete Galdino Lidiane Carolina Mary Morais José Carlos Rogério Silva Autismo é um transtorno neurobiológico, ou seja alteração do desenvolvimento e é marcado por três características fundamentais: Dificuldade para interagir socialmente; Pouco ou quase nenhum domínio da linguagem para comunicar-se ou lidar com jogos simbólicos; Padrão de comportamento restritivo e repetitivo. O grau de comprometimento tem intensidade variável: Quadros mais leves, como a Síndrome de Asperguer • Não há comprometimento da fala e da inteligência Quadros graves em que o paciente se mostra incapaz de manter qualquer tipo de contato interpessoal • É portador de comportamento agressivo e retardo mental. Sintomas  Pessoas de todas as classes sociais e etnias podem ser autistas, sendo mais comum nos meninos do que nas meninas.  Os sintomas podem aparecer nos primeiros meses de vida, embora seja mais dificilmente identificados nesta fase. Mas estes sinais ficarão evidentes antes da criança completar três anos. De acordo com o quadro clínico, eles podem ser divididos em 3 grupos: . • Ausência completa de qualquer contato interpessoal, incapacidade de aprender a falar, incidência de movimentos estereotipados e repetitivos, deficiência mental; . • Voltado para si mesmo, não estabelece contato visual com as

Teorias e Sistemas em Psicologia Aula 1- Introdução histórica das abordagens 1 – A constituição do espaço psicológico Psicologia: variedade de conteúdos nas diferentes abordagens A psicologia se constituiu como um espaço de dispersão teórica, de modo em que não falamos em unificação, acumulação ou progresso do conhecimento (Figueiredo, 2002) Matrizes psicológicas – origens das teorias que vão mais tarde gerar as abordagens (teorias que explicam a concepção de homem, seu…

organismo irá associar essas situações com outras semelhantes, generalizando essa aprendizagem para o contexto maior da vida. As três escolas — Associacionismo, Estruturalismo e Funcionalismo — da Psicologia Científica constituíram-se em matrizes para o desenvolvimento de outras abordagens teóricas, no século XX, dentre as quais as três mais importantes são: o Behaviorismo, a Gestalt e a Psicanálise É uma teoria também conhecida como Teoria S-R (Estímulo-Resposta), nasceu com…

organismo irá associar essas situações com outras semelhantes, generalizando essa aprendizagem para o contexto maior da vida. As três escolas — Associacionismo, Estruturalismo e Funcionalismo — da Psicologia Científica constituíram-se em matrizes para o desenvolvimento de outras abordagens teóricas, no século XX, dentre as quais as três mais importantes são: o Behaviorismo, a Gestalt e a Psicanálise É uma teoria também conhecida como Teoria S-R (Estímulo-Resposta), nasceu com…

Encontramos escolas e movimentos sendo gerados por matrizes cientificistas – especificidade do objeto ( a vida subjetiva e a singularidade do indivíduo) tende a ser desconhecida em favor de uma imitação mais ou menos bem-sucedida e convincente dos modelos de prática vigentes nas ciências naturais.  2 Paralelamente estão as escolas e movimentos gerados por matrizes “românticas” e “pós-românticas” – especificidade do objeto ( atos e vivências de um sujeito, dotados de valor e…

FACULDADE PITÁGORAS-CAMPUS IPATINGA CURSO DE PSICOLOGIA ANNA CHRISTINA GOMES LHAMAS MATRIZES DO PENSAMENTO EM PSICOLOGIA BEHAVIORISMO IPATINGA 2014 ANNA CHRISTINA GOMES LHAMAS RESENHA CRÍTICA: PRIMEIRA SEÇÃO DO LIVRO A CIÊNCIA E COMPORTAMENTO DE B. F. SKINNER Resenha crítica solicitada para avaliação parcial da matéria, Matrizes do Pensamento em Psicologia –Behaviorismo. Professora:Gisely Vasconcelos Moreira Baia IPATINGA-MG 2014…

de uma ciência, mas não chega a ser psicologia. CAPÍTULO II A OCUPAÇÃO DO ESPAÇO PSICOLÓGICO No plano teórico a Psicologia reproduz a ambigüidade de seu objeto: o sujeito é dominador e dominado; o indivíduo é liberto e reprimido. No conjunto da Psicologia nos deparamos com um complexo de relações sincrônicas que se caracteriza pelo antagonismo entre diversas concepções irredutíveis entre si. De um lado, escolas e movimentos gerados por matrizes cientificistas, onde a especificidade…

Nome: Curso: Psicologia Matéria: Matrizes do pensamento Professor: Identificar com base nos textos as características dos seguintes autores. ( Watson,Tolman,Hull,Pavlov,Skiner) Watson – Uma interpretação que se tornou comum na psicologia é atribuir a Watson compromissos ontológicos com a existência de dois estofos, um mental e um físico.Embora Watson tenha se graduado em filosofia, ele mesmo indica o pensamento filosófico não se consolidou nele por muito tempo. Watson reitera esse…

FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA CURSO DE psicologia Por Suzana ribeiro FICHAMENTO do Artigo: Behaviorismo Metodológico e Behaviorismo Radical Resenha apresentada em cumprimento às exigências da disciplina Matrizes Teóricas – Comportamental/Cognitiva, ministrada pela professora Cíntia Craveiro no curso de graduação em Psicologia na Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora. Macaé, RJ Setembro/2013 FICHAMENTO Fichamento do artigo…

.....................................00 2.GESTALT.......................................................................................................00 3. BEHAVIORISMO...........................................................................................00 4. FREUD: PSICANALISE LUZES E SOMBRA...............................................00 5. PSICOLOGIA HUMANISTA..........................................................................00 6. PSICOLOGIA SOCIO…