Desafios Na Universidade Da Sociedade Do Conhecimento

ENSINO SUPERIOR NO MUNDO CONTEMPORÂNEO: desafios e perspectivas. HIGHER EDUCATION IN THE MODERN WORLD: challenges and prospects. Lusia Ribeiro Pereira1 RESUMO: O presente artigo visa discutir a educação na pós-modernidade com enfoque na crise das Instiuições e da necessidade de se compreender tais crises a partir de uma percepção histórica – social, dinâmica e mutável, desnaturalizando seus problemas e projetando uma possível solução para os mesmos através de uma ação educativa…

BUARQUE, Cristovam. A aventura da universidade. 2a ed. São Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista, 1994. Autor: Shislene Patrícia de Assunção Instituição: Universidade Federal de São Paulo Curso: Serviço Social Profª Drª Ana Maria Ramos Estevão O destino da universidade trata-se de um texto em que o autor faz uma reflexão crítica sobre a universidade brasileira, levanta um questionamento sobre a postura da mesma em face ao século XXI. No início da sua abordagem,…

COLÉGIO ESTADUAL ANTONIO DINIZ PEREIRA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS ACERCA DAS PROPOSTAS, DOS DESAFIOS E DA REALIDADE DO ENSINO PÚBLICO NO MUNICÍPIO DE IVAIPORÃ Alef Guilherme Zangari da Silva Caio Cobianchi da Silva João Guilherme Israel Ferreira Universidade Estadual de Maringá (CRV) RESUMO Neste artigo pretendemos discorrer sobre a experiência vivenciada pelos graduandos do curso de História da Universidade Estadual de Maringá - Campus de Ivaiporã - na realização do Projeto…

de uma sociedade mais igualitária e menos degradante. Em função disso, aspiramos a uma transformação socioambiental, embora ela pareça se distanciar e, os obstáculos, muitas das vezes, pareçam intransponíveis Nesse contexto de busca por outra realidade, sobressai a Educação Ambiental (EA), entendida como um processo pedagógico atrelado a uma proposta de modelo societário que se contrapõe ao atual, pois direciona suas análises e suas práticas para uma transformação significativa da…

EDUCAÇÃO E COMPLEXIBILIDADE Sobre reforma universitária , uma dupla missão de mudanças . A universidade tem como base principal ser conservadora , regeneradora e geradora , de valores , saberes e idéias . A universidade precisa ter como missão e função de renovar o passado e construir o futuro , mesmo que estejamos em séculos que o governo , as forças maiores agem contra. A conservação precisa ser destruída. Ocorreu a reforma em 1809 , liderada por Humboldt em Berlim , ele instituiu…

didática acadêmica (universitária ou de educação superior), tendo em vista o perfil do cidadão e do profissional moderno, de quem se espera competência questionadora reconstrutiva, não a simples reprodução de saberes e fazeres. Incorpora precisamente o desafio de educar pela pesquisa (p.55).” Concordamos com o que o autor ressalto sobre o currículo intensivo porque ajuda na formação do estudante para que ele desenvolva uma postura crítica e reconstrutiva, não uma simples reprodução…

principalmentepara aqueles oriundos de classe popular. Como projeto de acolhimento aos calourosa Universidade Católica de Brasília instituiu a disciplina Introdução a Educação Superior (IES). O paradigma metodológico da disciplina se traduz em uma mediação pedagógica que apoia estudantes a construírem competência acadêmica necessária para uma eficiente formação, introduzindo-os na reflexão teórica, na compreensão da universidade como espaço de atuação no ensino, pesquisa e extensão. A…

21 01/2013 REVISTA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE Computação MODELO COLABORATIVO A relação entre o meio empresarial e as universidades nos segmentos de TI e TICs 45 a Papel do Estado Entrevista com o Secretário de Política de Informática do MCTI editorial REVISTA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE Computação 01/2013 www.sbc.org.br Caixa Postal 15012 CEP: 91.501-970 – Porto Alegre/RS Av. Bento Gonçalves, 9.500 Setor 4 – Prédio 43412 – Sala 219 Bairro…

ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA UNIDADE I – O SIGNIFICADO DA ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA NA UNIVERSIDADE 1.3. O Desafio do Pensar Teológico na Formação Universitária Nesse começo de século, a humanidade encontra-se diante de dilemas complicadíssimos que questionam a continuidade da espécie, do planeta e da vida em suas trajetórias futuras. Nesta situação, a responsabilidade social da Universidade mostra-se como um enorme desafio, pois estão em xeque a coexistência dos seres humanos e a…

MORIN,Edgar. A cabeça bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento; tradução Eloá Jacobina, 3.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001. 128 p. Capítulo 1 - Os desafios “Portanto, o desafio da globalidade é também um desafio de complexidade. Existe complexidade, de fato, quando os componentes que constituem um todo (como o econômico, o político, o sociológico, o psicológico, o afetivo, o mitológico) são inseparáveis e existe um tecido interdependente, interativo e…