Aula de inclusão

Educação Física Conteúdo: As diferenças (deficiênciencias) e a sua inclusão na sociedade. Objetivos: •Sensibilizar e envolver os alunos para a discussão do tema “INCLUSÃO”; •Desenvolver o respeito às diferenças e singularidades dos outros; •Superar os preconceitos através da observação, análise e reflexão, respeitando as diferenças de cada um; •Integrar os alunos, independentes de suas capacidades e necessidades, estimulando a autoestima, a socialização e a autonomia; •Estimular a convivência entre os diferentes, proporcionando a integração e a aprendizagem de novos conhecimentos; •Superar os obstáculos do dia através de vivência que estimulem o desenvolvimento de atitudes emancipadoras; •Proporcionar a pratica de atividades físicas adaptadas às necessidades de cada grupo. Tempo estimado: 3 aulas de 50 minutos A primeira aula: vídeo abordando os seguintes temas:  significado e o porquê da inclusão  tipos de deficiências  convivência com essas diferenças  atletas paraolímpicos A segunda aula: ouvir e debater sobre a musica de Lulu Santos “Condição” (Eu não sou diferente de ninguém, quase todo mundo faz assim, eu me viro bem melhor, quando tá mais pra bom que pra ruim...), e ao final escrever uma redação sobre o tema. A terceira aula: experiência motora: exercícios que trabalhem o equilíbrio, a percepção sinestésica e espacial, coordenação e esportes paraolímpicos. Avaliação:  avaliação da parte áudio visual será através da…