As Cinco Dimensões Necessárias A Organização Escolar

Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação da Professora Me. Vera Lúcia Campos Ferreira, que servirá como avaliação. Campo Grande - MS 2013 Sumário 1. apresentação 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. Considerações Finais 10 1. apresentação O relatório em questão descreve o Estágio que foi realizado para complementação da disciplina de Gestão, Orientação, Gestão Educacional em ambientes escolares e não…

discutir os estudos realizados durante as cinco primeiras quinzenas da disciplina Currículo e Desenvolvimento Profissional ressaltando os desafios inerentes à gestão do currículo escolar em contexto de mudança/atualização das políticas curriculares nacionais. 2. DESENVOLVIMENTO Segundo Jean Claude Forquim (1993), currículo pode ser entendido como a estruturação e programação de conteúdos de ensino que define a especificidade da instituição escolar. Acrescenta ainda que o currículo expressa

partida esse pensamento que o trabalho a seguir tem a intenção de abordar exatamente a organização dos espaços em sala de aula que atende a Educação Infantil, focando em aspectos como a postura do professor em relação a esses espaços, visando motivar o desenvolvimento integral da criança, propondo ao final do mesmo através da confecção de uma maquete um modelo ideal de sala de aula voltada para alunos de cinco anos. DESENVOLVIMENTO Educação Infantil deve…

apresentadas a caracterização dos espaços de atuação do pedagogo No item 3 abordaremos a caracterização do espaço educativo análise da realidade escolar bem como a apresentação do plano de relato do desenvolvimento desta atividade, realizada como prática de estagio na classe da educação infantil. Foram realizadas as atividades de observação da rotina escolar,participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos com apoio aos alunos com dificuldades de…

Resenha da tese As dimensões subjetivas contidas no processo de aprendizagem da leitura e da escrita de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem escolar, de Maria Inesila Montenegro Garcia De Oliveira, 2011. A referida tese de Maria Inesila Montenegro Garcia de Oliveira, foi realizada no curso de Doutorado em Educação, no Centro de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, em 2011. Teve como objetivo averiguar aspectos subjetivos da aprendizagem de

Figura 3 – Estrutura ISO 15504................................................................................14 Figura 4 – Esquema Geral ISO.................................................................................15 Figura 5 – As Duas Dimensões do RUP.................................................................. 16 Figura 6 – As Quatro Fases do RUP........................................................................ 17 Figura 7 – Qualidade de Aplicações…

Tom Peters. A gestão escolar cabe a tarefa de ser uma facilitadora e mediadora entre os interesses dos atores envolvidos no processo de ensino/aprendizagem. A aplicação de técnicas pedagógicas, metodologias, Projetos Políticos Pedagógicos, envolvimento e comprometimento da equipe através da administração de conflitos, são ferramentas que os gestores podem utilizar visando resultados e metas para o processo escolar. Esse trabalho se propõe a analisar o papel do gestor escolar e sua…

currículo dinâmico, flexível e contemporâneo.........................................................................................................................................................................20 Jovem de Futuro (JF): gestão escolar participativa, eficiente, criativa e transformadora orientada para uma educação de qualidade..................................................................................................................................26 ProEMI/JF:…

MELHORANDO O DESEMPENHO ESCOLAR: MANUAL DE ELABORAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA LILIANE MARCHIORATO AGOSTO/2013 APRESENTAÇÃO O Manual de Elaboração da Proposta Pedagógica da Escola tem como objetivo subsidiar a equipe de gestão das escolas na condução do processo de elaboração da proposta pedagógica. Nesse intuito, o Manual oferece alguns subsídios de natureza conceitual e operacional, os quais estão estruturados em três partes no documento: 1ª parte – conceito

silva ribeiro a importância do projeto político pedagógico Trabalho apresentado ao Curso (Educação Física - Licenciatura) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da prática II]. Prof. Marlizete Cristina Bonafini, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair…