Desenvolvimento economico

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir:  Ler e compreender textos econômicos.  Capacidade de analisar e articular conceitos e argumentos. Produção Acadêmica  Produção de artigo.  Pesquisa de material relacionado ao tema.  Leitura de textos.  Elaboração de Relatórios.  Análise de dados com utilização de Excel. Participação Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco participantes, definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1 , com o seguinte padrão:  em páginas com formato A4;  com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;  fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;  espaçamento de 1,5 entre linhas;  se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;  com capa, contendo:  nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;  nome e RA de cada participante;  título da atividade;  nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina; 

SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Desenvolvimento Econômico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos…

Teoria da Modernização de Rostow. Estudos a cerca de desenvolvimento vem sendo levantados por estudiosos desde a Revolução Industrial. Dentre os muitos estão Durkheim, Marx e Weber. As ideias destes que perpetuam até os estudos atuais são: as mudanças sociais e a ideia de desenvolvimento. Os dois temas são amplamente discutidos por Walter Rostow quando o mesmo conceitua crescimento econômico em seus trabalhos para o governo norte americano durante o período pós-segunda guerra mundial.…

SUPERVISIONADAS DESENVOLVIMENTO ECONOMICO ______________________________________________________________________ Dourados 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HELLITON PINHEIRO DE OLIVEIRA RA: 3379585748. EVELYN FABIANY LINO PARRELA RA: 3257568479. OBED BORGES QUADROS: RA 3257578457. ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESENVOLVIMENTO ECONOMICO Trabalho apresentado na…

mercado de trabalho. Todos têm direito a educação conforme a Constituição Federal de 1988, no artigo 208, porém nem todos tem acesso a esta política pública, o indivíduo é excluído desde a educação básica, quando os pais não dão o incentivo necessário para seu desenvolvimento. Na adolescência não recebem estímulo dos professores e muitos deles abandonam antes mesmo de terminarem o Ensino Médio. O estudo de caso “A inserção do jovem no mercado de trabalho e a influência da trajetória…

Universidade de Anhanguera - UNIDERP Curso de Ciências Contábeis - Bacharelado EXERCÍCIO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO ACADÊMICA: Regina Lúcia M. de Oliveira RA: 297872 Polo 7224 – Republica Turma: N-50 5º Semestre Professor: Paulo Cezar Monteiro TEMA 01 Desenvolvimento Econômico em Perspectiva: Entre aspirações e ilusões do mito. 1) Quais eram as cinco etapas de desenvolvimento propostas por W.W. Rostow? 1ª Etapa - A Sociedade…

Nº MATRICULA: 1213222082 DE EMPRESAS DOCENTE: FRANCISCO BIZERRA DISCENTE: JOSÉ ANTÓNIO MATEUS I. INTRODUÇÃO II. DESENVOLVIMENTO II.1 - OPORTUNIDADES DE ANGOLA II.2 - ANALISE SWOT FINANCEIRO DO MERCADO ANGOLANO II.3 - PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO II. 4 - MODELO DE 5 FORÇAS DE MICHAEL PORTER III. CONCLUSÃO IV. DADOBIBLIOGRAFIA Análise S.W.O.T. Financeiro do Mercado Angolano I – INTRODUÇÃO…

Atividades Práticas Supervisionadas Desenvolvimento Econômico Acadêmicos: Aistefann Kamila dos Santos Abreu RA: 200656 Deyliane Alves de Azevedo RA: 224702 Jabes Pereira de Azevedo RA: 225557 Leonel Lincoln de Lima Silva RA: 234872 Rosângela Sales Lima RA: 284353 Polo: Itapipoca-CE Tutor Presencial: Francisco Carlos de Castro Neto Professor EAD: Juliana Leite Kirchner Itapipoca-Ce, Junho/2012 SUMÁRIO…

TEORIA DE ROSTOW ( Desenvolvimento Econômico ) História Econômica Geral Profª Poema Isis Kaíque Alves de Melo Andrade Ciências Econômicas 2015.1 UFPE Recife, 10 de abril de 2015 Walt Whitman Rostow, economista, resolveu decompor a história evolucional da economia em “etapas”, as quais tiveram como objetivo apresentar uma alternativa para a teoria marxista sobre os rumos da história. Suas idéias foram apresentadas no livro "Etapas do Desenvolvimento Econômico: um…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância de Ulianópolis Bacharelado em Ciências Contábeis Adna Correa Miranda – RA 1299275536 Korban Gomes Costa – RA 376587 Pedro Lasmar Viana de Sousa – RA 363833 Suerlan Sousa Paz – RA 384825 Thamirys Macedo da Silva – RA 391278 Atividades Práticas Supervisionadas: Desenvolvimento Econômico Professor EAD: Me. Ulianópolis – PA 2014 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a…