Alícia Fernandez

Movimento da prática Psicopedagógica no Brasil sofreu grande influência das idéias desenvolvidas na Argentina; O corpo teórico que constitui a fundamentação da psicopedagogia no Brasil é formado por grandes nomes argentinos: Sara Paín,Jorge Visca, Alícia Fernandez e outros; A Psicopedagogia nasceu na Europa,no século XIX; 7.  A prática psicopedagógica desenvolveu-se na França que, influenciou a prática Argentina, que por sua vez, influenciou a prática Brasileira; George Mauco foi o…

O conceito de Modalidade de Aprendizagem, dado por Alicia Fernández (1991), propicia-nos uma passagem do universal para o particular, da análise estática do aqui/agora para o estudo de um processo dinâmico; de um objeto de conhecimento construído para um objeto de conhecimentoem construção. O fundamental aqui é o modo como ocorre o processo de construção de conhecimento no interior do sujeito que aprende. Cada um de nós apresenta uma forma, um modo particular singular de entrar em…

Biblioteca. http://online.minhabiblioteca.com.br/books/9788536307695. 1 02 03 04 05 PAPALIA, Diane. Desenvolvimento Humano, 10ª edição. ArtMed, 2010. VitalBook file. Minha Biblioteca. http://online.minhabiblioteca.com.br/books/9788563308382 FERNANDEZ, Alicia. O Saber em Jogo - A Psicopedagogia Propiciando Autorias de Pensamentos. ArtMed, 2011. VitalBook file. Minha Biblioteca. http://online.minhabiblioteca.com.br/books/9788536316642 WILLINGHAM, Daniel T. Por Que os Alunos não Gostam…

não basta o professor limitar-se a transmitir informações e conteúdos, ensinar vai muito, além disso. O professor precisa querer mais do que apenas ensinar, ele precisa incluir o aprimoramento do aluno como pessoa humana á sua função de educar (FERNANDEZ, 2001). Se a autoestima do aluno e a confiança que ele tem em sua capacidade de lidar com desafios básicos da vida, um deles consiste no relacionamento com os outros seres humanos. .O prof essor desenvolve um trabalho importante junto aos seus

processo de construção e por não ter uma figura do porte de Freud como mentor, exige de seus seguidores um esforço extra, na medida em que suscita em cada um a necessidade de pensar, de teorizar a partir de sua prática. Nesta tentativa, Alícia Fernández (1999, p. 48) trouxe contribuições significativas. Assim como Freud com as histéricas, ela começou a trabalhar com a patologia para entender a saúde. Só que, em Psicopedagogia as demandas não vêm de mulheres com membros…

sendo os problemas desse processo (de aprendizagem) a causa e a razão da psicopedagogia. Para os Argentinos também a aprendizagem preocupa, ou seja, “ a aprendizagem com seus problemas” constitui-se no pilar-base da psicopedagogia. São eles: Alícia Fernandez, Sara Pain, Jorge Visca, Mariana Muller. Então, o que é a Psicopedagogia? Para SISTO (1996) é uma área de estudos que trata da aprendizagem escolar, quer seja no curso normal ou nas dificuldades. CAMPOS (1996), considera que os…

às aquisições escolares. Lá se encontram, também, os trabalhos de George Mauco, fundador do primeiro centro médico-psicopedagógico na França. As idéias francesas influenciaram a ação psicopedagógica argentina, de grandes nomes como Sara Paín, Alícia Fernandez e Jorge Visca. Foi a Psicopedagogia argentina, que influenciou a práxis brasileira. Os estudos referentes a Psicopedagogia, no Brasil, têm uma história de aproximadamente 30 anos, inicialmente dedicados à pesquisa - em forma de…

PalermoTel: 4808 6500Horários: segundas, quintas e sextas das 12 hs às 19,30 hs.; quartas, das 12 hs às 21 hs; sábados e domingos,das 10 hs às 19 hs. Terças- feiras : fechado.Ingresso: AR$ 25. Quartas-feiras: AR$ 12 Museu de Arte Hispanoamericano "Isaac Fernández Blanco" Endereço: Suipacha 1422. RetiroTel: 4327 0272 / 0228Horários: Terça a sexta, 14-19 horas. Sábados, domingos e feriados das 11 às 19 horas. Fechado às segundas.Ingresso: AR$ 1. Quinta-feira: Grátis. Museu Casa Carlos…

serão abertos pelo professor, que vedarão os olhos dos alunos e os mesmos tentarão acertar o cheiro do produto. Vence quem acertar mais vezes. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: BRENELLI, R. P. O jogo como espaço para jogar. Campinas: Papirus, 1996. FERNANDEZ, Alícia. A inteligência aprisionada. Porto Alegre, Artes Médicas, 1991. GARDNER, Howard. As estruturas da mente - a teoria das inteligências múltiplas. Porto Alegre, Artes Médicas, 1994.

seguir para a sua, também possível, cura. Estudiosos da psicopedagogia começam a produzir importantes subsídios para apontar possíveis caminhos na superação de problemas de aprendizagem. Pode-se destacar Jorge Visca (1991), Sara Paín (1999) e Alícia Fernández (1990), que acrescentam relações entre aprendizagem, desenvolvimento, afetividade, aspectos sociais, emocionais, biológicos e genéticos, mudando o foco das dificuldades no aprender para um conjunto pluricausal de fatores. A partir…