Alunos Nível Social

professor como agente da gestão curricular. Fruto de um trabalho de pesquisa que versou de teorias de suporte. Tem como essência constatar a tarefa do professor no cumprimento das actividades curriculares tanto no ponto de vista cultural como político-social da escola n°1150 no Distrito do Sambizanga comuna de Ngola Kilunje bairro pesqueiro; e apresenta a seguinte estrutura:  Introdução 1. Definição de termos e conceitos; 1.2. Currículo na ordem político administrativo;…

facilitário educacional. Estes, porém, não são confirmados pelas estatísticas educacionais, que indicam a persistência da grande maioria dos alunos no ensino médio regular, especialmente noturno, apesar da elevada distorção idade-série. Para melhor conhecer as trajetórias e motivações dos estudantes, foi realizada uma pesquisa por meio de grupos focais junto a alunos das duas modalidades de educação no Distrito Federal. Os resultados indicam que os participantes consideravam…

infraestruturas adequadas para receberem e ensinarem alunos de modo que causem o desenvolvimento e aprendizado dos mesmos? Alguns responderam que sim, mas essa resposta é dada apenas com a visão da fachada da escola, será mesmo que por dentro as escolas têm todos os aspectos necessários para uma educação escolar de qualidade, de modo atender todas as necessidades do aluno? A falta de infraestrutura da escola causam grandes impactos no aprendizado do aluno e no trabalho docente. Este…

religiosos. Fazendo um percurso pela história da evolução da cidadania, pode-se dizer que um momento alto do debate sobre essa questão foi, no séc. XVIII, a Revolução Francesa que estendeu o termo a todos os cidadãos, não importando a sua origem social, o que não acontecia na Grécia Antiga, onde escravos e estrangeiros não eram considerados cidadãos. Com a Revolução Francesa, democracia e cidadania passam a andar juntas. A seguir, o séc. XX e as suas crises profundas, com graves…

trabalham e pelos alunos que têm, pouco há que não possa ser alcançado. Com a consciência crescente e atual tensão enfrentada pelas escolas, e também pelos seus professores, torna-se fundamental desenvolver uma cultura entre os diversos agentes educativos capaz de restabelecer a confiança, a paixão, a esperança e o otimismo através da resiliência, do apoio aos alunos na procura do significado e de conexão, e sobretudo através da promoção de uma nova auto consciência. Os alunos…

articula ao processo educativo, social e político”. (SILVA, 2004). No contexto escolar, a nota passou a ser utilizada na avaliação na década de 1930, com as contribuições da psicologia nos testes de QI. Essa presença tem grande destaque principalmente dentro do sistema escolar, onde a todo instante utilizam da avaliação “para descrever os conhecimentos, atitudes ou aptidões que os alunos apropriaram” (SILVA, 2004). O rendimento e o comportamento de um determinado aluno podem ser…

de sua autonomia pedagógica. No entanto, acredita-se que nem todas as produções da última década garantem a definição de um projeto político-pedagógico comprometido com a formação humana para a transformação social e muito menos reconhece a escola enquanto instituição social comprometida com a transmissão do saber produzido pela humanidade. Diante do quadro teórico-metodológico da EF, defendem-se que esta lacuna só é superada pelas definições conceituais e metodológicas da…

Consisti na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade. Relação professor e aluno Predominar a autoridade do primeiro, que transmite o conteúdo de maneira unilateral e dogmática. Logo todas as tensões devem estar voltadas ao professor. Processo de Ensinagem A aprendizagem é mecânica e receptiva, freqüentemente a coação. A transferência de aprendizagem depende do treino; a memorização é indispensável a fim de que o aluno possa responder às…

Apresentação O Governo de Minas Gerais assumiu como prioridade a redução das desigualdades sociais vividas por todos os mineiros. Consciente de que a erradicação da pobreza não é uma questão simples, o Governo não tem medido esforços para enfrentar esse problema e trabalha diariamente para avançar em sua solução. Nesse sentido, várias iniciativas pioneiras têm sido adotadas pelo Estado. Uma delas é a utilização do IPM – Índice de Pobreza Multidimensional –, que, por meio do Projeto Porta a

processo de ensino-aprendizagem e pouco como elemento mediador nas decisões profissionais e pessoais a serem necessariamente tomadas a todo o momento. Para Ramanowski e Cortelazzo, A educação tem na avaliação escolar uma maneira de aferir como os alunos vêm se apropriando do conhecimento na escola. Avaliar exige acompanhar o crescimento do educando, utilizando para isso vários instrumentos de diagnóstico, que resultam na nota como reflexo de todo o desenrolar de uma construção do…