Educação inclusiva: processo de inclusão dos deficientes no ensino regular

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROCESSO DE INCLUSÃO DOS DEFICIENTES NO ENSINO REGULAR Eliane dos Santos Coelho¹ Eumael Rodrigues Ferreira Júnior² RESUMO O presente artigo tem como tema a educação inclusiva: processo de inclusão dos deficientes no ensino regular. Tem como objetivo analisar o processo de inclusão dos deficientes na escola de ensino regular. Busca responder o seguinte questionamento: como incluir os deficientes na escola de ensino regular? O tema foi escolhido para buscar fundamentação científica com intuito de assegurar os direitos da inserção dos deficientes na escola de ensino regular. Dessa forma, ter-se um estudo bibliográfico que aponte a inserção do deficiente nas escolas de ensino regular é importante pela forma de atuação em relação aos direitos dos alunos especiais. Conclui-se que a inserção do deficiente na educação ainda é um processo penoso, tendo em vista o descaso das autoridades competentes. Compete ao sistema educacional constituído em nosso país a rever planos e metas que alcance a todos de igual modo sem discriminação. Palavras-chave: Educação Inclusiva. Deficiente. Ensino Regular. ABSTRACT This article has as its inclusive education: a process of inclusion of disabled people in mainstream education. Aims to analyze the process of inclusion of disabled people in mainstream schools. Seeks to answer the question: how to include disabled people in mainstream schools? The theme was chosen to seek a scientific basis with a view to…

UNIVERSIDADE POSITIVO Alessandra Clemente Ana Carolina Felinto de Souza Mariana Schmidt PROJETO DE PESQUISA INCLUSÃO DOS DEFICIENTES FÍSICOS NA REDE DE ENSINO COMUM CURITIBA NOVEMBRO 2010 UNIVERSIDADE POSITIVO PROJETO DE PESQUISA A INCLUSÃO DOS DEFICIENTES FISICOS NAS REDES DE ENSINO COMUM …

escolas adaptadas e mostrar que a Educação Inclusiva não é uma brincadeira de faz-de-conta e que inclusão vai além de incluir uma criança apenas para cumprir alguma lei. Enfim, este artigo quer tratar, com detalhes, sobre a Educação Inclusiva. Vendo as dificuldades enfrentadas para que haja uma inclusão escolar de qualidade, tive a vontade de expressar-me sobre isso, mas busquei informações históricas e procurei saber todos os avanços e progressos que esta modalidade de ensino deu ao…

Colégio Estadual Professor Aristides de Souza Prof. Raul – Julho 2013 “VENCER O PRECONCEITO, EIS A QUESTÃO” Atividade de Matemática Diante da realidade com que nos deparamos diariamente na comunidade escolar e fora dela, os alunos do CEPASO e a comunidade de Plataforma respeitam as diversidades? Praticamos ou presenciamos na vida cotidiana atitudes preconceituosas e discriminatórias? A partir da Proposta de Projeto do CEPASO 2013, essa atividade visa a coleta e análise de…

inclusiva,o processo de inclusão dos deficientes no ensino regular. Tem como objetivo analisar o processo de inclusão dos deficientes na escola de ensino regular.O tema foi escolhido para buscar fundamentação com intuito de assegurar os direitos da inserção dos deficientes na escola de ensino regular,com isso conclui-se que a inserção do deficiente na educação ainda é um processo penoso, tendo em vista o descaso das autoridades competentes. Palavras-chave: Educação Inclusiva.…

O ALUNO CEGO PRECONCEITOS E POTENCIALIDADES Aluno: Ana Carla Santos Prof. Antonio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED0726) – Prática do módulo II 19/10/2013 RESUMO Este paper analisa a cegueira, os preconceitos a ela associados e as potencialidades de pessoas cegas, especialmente do aluno cego. Salienta a ênfase dada ao sentido da visão no processo de aquisição de conhecimentos e considera os…

. O preconceito e formas em combate-lo. Os deficientes físicos já por terem tal anormalidade em sua constituição, se vêem em situação prejudicada. A presença do preconceito na escola em relação a esses deficientes só faz aumentar sua deficiência, sua desvantagem e seu sentimento de incapacidade. Acho que não é nem uma situação de preconceito somente, mas um despreparo para lidar com o novo, com o diferente, o incomum,…

Doença Mental: Preconceitos e Estigmas, por Luís Bethancourt. Publicado: 10/01/2012 em Reforma da saúde mental. Extraído de Saúde Mental e Harmonização Quando pensei em escrever este artigo fiz uma pesquisa no Google sobre as palavras “Transtorno Mental e Preconceito” (36.300), “Transtorno Mental e Estigmas” (19.500), “Doença Mental e Preconceitos” (74.600), Doença Mental e "Estigmas” (32.800) para saber se havia algo novo no mundo da net. A pesquisa deu os resultados mostrado…

Universidade Católica do Salvador Acessibilidade na Universidade Católica do Salvador (Campus - Federação) Alunos(a): ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Salvador-Ba. 2013.1 Tema Cidadania e…

consideráveis para sua melhor utilidade e auxilio para os surdos, que receberam esse nome após uma luta contra os preconceitos anteriormente chamados de deficientes auditivos,afastando-se da visão clinicopatológica e aproximando-se da socioantropológica, que o trata como diferente e não deficiente. A libras tem sido exigida como direito para pessoas surdas que desejam fazer cursos. Contudo, as pessoas precisam estar mais preparadas através de cursos de libras e terem boa vontade de…