Alunos De 5 Anos

Identificação do Aluno 03 Introdução 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio............ 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar........................................ 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola.................................. 07 Atividade 4 – Entrevista com o Coordenador Pedagógico.......................... 08 Atividade 5 – Observação da prática docente do 1º ano do…

que a amostra de alunos da Escola Superior de Gestão Hotelaria e Turismo de Portimão, estudada pelo grupo em questão, atribui à música (atributo deste estudo). Este tema geral divide-se em várias questões com um objectivo comum. Assim, o grupo tomou como ponto de partida o objectivo de melhor perceber alguns pontos relacionados com o tema, bem como a opinião dos inquiridos. Escolhemos aleatoriamente, do universo dos alunos da Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo 37 alunos (n,…

NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do

Anderson e Edinara. A Silvana Sales uma pessoa muito especial pra mim que me incentivou que sempre esteve comigo nessa caminhada. Dedico com todo meu coração a minhas grandes amigas e irmãs do coração Giovanna Lazaretti e Tati Lazarettide Caxias do Sul RS 5 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, em primeiro lugar; Aos meus pais e meus irmãos, pelo incentivo, carinho e apoio irrestrito, propiciando vitória nesta minha caminhada; Á duas pessoas muito especiais Sol e Adeniria Caldas pelo…

Professor iniciante Sou aluna do último ano do curso de Licenciatura Plena em Matemática e comecei lecionar neste mesmo ano. Meu interesse e curiosidade sobre o desenvolvimento da aula investigativa começaram na graduação, onde tivemos contato por algumas vezes com esse método de ensino. Este contato foi no papel do aluno, e a primeira vez que desenvolvi uma aula investigativa como professora foi durante a pesquisa de campo, desenvolvida com uma turma de 1º ano do Ensino Médio, para a…

Projeto Pré-Requisitos Projeto Pré-Requisitos 6º ano 6º ano Caro aluno Colégio Militar de Curitiba Este Caderno de Apoio à Aprendizagem em Matemática foi produzido para você com o objetivo de colaborar com seus estudos. Ele apresenta uma série de atividades a serem resolvidas. Servirão para que você verifique os conteúdos que já domina e os que precisará estudar com vistas a um melhor acompanhamento no 6º ano do ensino fundamental em nosso Colégio. Com ele, você poderá…

ENSINO FUNDAMENTAL - CADERNO 1 - QUESTÕES Faça uma análise sobre a educação tradi­cional no que diz respeito a: a) Visão de homem. b) Professor. c) Aluno. d) Conteúdo. e) Método. f) Avaliação. Questão 2: O capítulo 1 do Livro-Texto (Educação Brasileira-Estrutura e Sistema de Dermeval Saviani) traz um questionamento importan­te em educação. A partir da leitura do texto (páginas 1 a 3) comente: “Existe sistema educacional do Brasil?” Questão 3: Leia atentamente este texto (trecho do

até pouco tempo atrás, tarefa específica dos primeiros anos do Ensino Fundamental – uma tarefa que tinha como concepção central a idéia de que os números deveriam ser ensinados um após outro, em sua seqüência matemática, em progressão conforme o ano escolar. Tal concepção ignorava os conhecimentos que a criança começa a adquirir muito antes de iniciar sua caminhada escolar e assimila no seu dia-a-dia, fora da escola. Sabemos bem que os alunos constroem conhecimento por meio da relação…

turmas I e II da Pré Escola crianças de aproximadamente 05 anos de idade, suas professoras, pais e funcionários da instituição. A partir dos dados coletados foi possível observar que é muito importante a relação de afetividade no espaço escolar entre professor x aluno x funcionários e família. Isso torna o ambiente agradável para se desenvolver o processo ensino aprendizagem dos alunos. Palavra chave: Relações afetivas - Professor - Aluno SUMÁRIO…

suma importância. A execução necessitava ser minuciosa, pois eu precisava saber o que os alunos estavam aprendendo e como estavam fazendo isto. A avaliação me ajudou, ao final de cada dia, saber se havia alcançado meus objetivos e poder traçar os próximos movimentos. Palavras-chave: Situação-problema; 1º ano; Ideias das 4 operações Meu nome é Andréa e sou professora já faz algum tempo. Estou a 6 anos trabalhando em uma escola rural, situada no Morro Azul, em Itatiba. A escola…