Aluno Monitor

cooperativos de aprendizagem e compartilham o saber e o conhecimento, passam a olhar o aluno de outro modo, pois se colocam em um novo lugar, de quem provoca e potencializa os processos de produção do conhecimento. Desta forma os estudantes passam a vivenciar uma experiência construtiva. A metodologia utilizada consiste na criação de telecentros, preparação dos monitores, atividades teóricas e práticas com os alunos e inovação e transferência tecnológica, as quais seguem: * Os…

Análise de mobiliário para o posto de trabalho do aluno. Furniture analysis of the student’s workstation. Maria Antonia Benutti Giunta Profa. Mestre, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita filho”. Liang Yee Cheng Prof. Dr, Escola Politécnica - Universidade de São Paulo Palavras-chave: posto de trabalho, ergonomia, sala de aula. Resumo: A necessidade de mobiliário adequado às atividades de ensino para um laboratório de desenho…

e tem monitores para auxiliar o passeio de quem resolver visitar. O papel dos monitores junto com os professores que levam seus alunos para conhecer o museu é de mostrar a ciência atrás de toda obra que se encontra no cata vento e instigar a busca pelo conhecimento do aluno. O acervo do cata vendo esta bem organizada pelas áreas da ciência assim como sobre física e outras áreas especificas, e o visitante tem que passar por todas as áreas por fazer um labirinto entre as obras. Os…

POPULAÇÃO ALVO: | |AÇÃO I – 14.000 ALUNOS DO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA E EGRESSOS. | |EM AÇÃO – ATENDIMENTO AOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS | | Ex: Especificar as…

melhores alunos – os monitores – para transmitir aos demais alunos os conhecimentos que haviam aprendido com o professor” (pág. 35) Esta é a essência do método monitoral: “todos os alunos da escola, algumas centenas sob a direção de um só mestre, estão reunidos num vasto local que é dominado pela mesa do professor, [...] os alunos estão divididos em várias classes, seis em geral, todos com nível de conhecimento semelhante. […] O trabalho em cada classe é dirigido por um instrutor, o…

vídeos sobre as aulas práticas de histologia para alunos do 1º semestre do módulo Dinâmica Celular de vários cursos do Centro de Ciências da saúde da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), visando contribuir para o ensino-aprendizado na disciplina. Para isso, as imagens histológicas vistas em sala de aula foram capturadas e colocadas em vídeos curtos e didáticos, onde as estruturas foram apresentadas por meio de áudio sincronizado. Ao fim do semestre, os alunos foram questionados quanto à…

Bolsa-Monitoria será de R$ 300,00 (trezentos Reais), que serão depositados em conta corrente do aluno, no Banco do Brasil ou na Caixa Econômica Federal, no período de março/2013 a maio/2013, podendo ser interrompida por solicitação da Diretoria de Graduação e Educação Profissional ou do Estudante-Monitor. A abertura da conta corrente deverá ser providenciada pelo aluno caso não a possua. 2.4 Os Estudantes-Monitores exercerão suas atividades sem qualquer vínculo empregatício com a…

Matutino Dia: 13/11/2014(quinta-feira). Público alvo: Pais, alunos e professores do Pré 1 ao 5 ano na escola. Apresentação: A escola precisa educar para a vida, iniciando o seu trabalho com a valorização de seus alunos e de sua família. Tem como objetivo conscientizar os pais a participarem da vida escolar de seus filhos. Justificativa: Esse projeto é fundamental para que haja um bom relacionamento entre a escola e a família dos alunos e que a família vivencie o dia-a-dia…

Ribeirão Preto – SP 2013 1- INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é mostrar a importância da tecnologia no sistema de aprendizagem, com o intuito de facilitar a compreensão do aluno, entrevistamos a professora Telma Izildinha de freitas Scarela do ensino fundamental da escola EMEB Sylvia Shaffer, afim de nos passar sua experiência como pedagoga, e apresentar as diferenças entre o método tradicional de aprendizagem, e o novo método

aperfeiçoamento, principalmente em termos da inserção dos recursos tecnológicos aplicados ao ensino. Logo, entende-se que é necessário haver professores capacitados e qualificados para inserir na sua prática educativa recursos que auxiliem a aprendizagem do aluno. Tendo-se contato direto com o universo dessas questões, ao trabalhar com educação e tecnologia e observar a postura de alguns professores, despertou-se uma pergunta: Como se dá a prática educativa dos professores das…