Altas Habilidades Superdotação Senso Comum

curriculares seguem a Orientação Curricular (2011) e a Proposta Curricular de Santa Catarina. O planejamento anual dos docentes contempla esses dois documentos. A dificuldade está em visualizar os conceitos/conteúdos como meio para o aluno desenvolver habilidades e competências. Assim, em alguns momentos, o professor trabalha o conteúdo como um fim, sem relação ou significado mais amplo. c) A metodologia de ensino utilizada pela escola e que demonstrou excelentes resultados é a…

intervir 8.1. Deficiência visual 8.2. Deficiência física 8.3. Deficiência auditiva 8.4. Deficiência intelectual 8.5. Deficiência múltipla 8.6. Surdo / Cegueira 8.7. Transtornos globais do desenvolvimento 8.8. Condutos típicas 8.9. Altas habilidades / Superdotação 8.10. Dislexia 8.11. TDAH – Transtorno de deficit de atenção 9. Bibliografia 10. Anexos 1. Introdução Hoje, muito se discute a respeito do lazer, o seu conceito, as suas atividades, a sua ocorrência na…

comportamento humano / Tânia Gracy Martins do Valle, Ana Cláudia Bortolozzi Maia (orgs.). - São Paulo : Cultura Acadêmica, 2010. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-122-5 1. Psicologia da aprendizagem. 2. Psicologia do desenvolvimento. 3. Habilidades sociais. 4. Inclusão escolar. 5. Interação social. 6. Comportamento humano - Aspectos psicológicos. I. Valle, Tânia Gracy Martins do. II. Maia, Ana Cláudia Bortolozzi. 11-0131. CDD: 370.1523 CDU: 37.015.3 Este livro é…

necessidades especiais eram consideradas subumanas, o que legitimava sua eliminação ou abandono, atitudes perfeitamente coerentes com os ideais atléticos e clássicos que serviam de base à organização sociocultural dos espartanos. Em Roma, o procedimento mais comum também era o da eliminação (PESSOTI, 1984). Algumas tribos nômades abandonavam seus doentes, velhos e pessoas com necessidades especiais em lugares inóspitos, expostos á riscos de um confronto com animais ferozes e/ou com…

oficial usada na escola ou na rua. O fato de falarem mais de uma língua que seria, a princípio, uma vantagem pode se transformar num pesadelo para essas crianças, quando não são contempladas e respeitadas em suas particularidades. Essa é uma realidade comum em cidades que contam com a presença de grupos de imigrantes e de comunidades indígenas, por exemplo. Existem ainda as diferenças entre gerações. Por exemplo, um adolescente ou mesmo uma criança de classe média urbana sabe usar o…

Significado das palavras: sinônimos, antônimos, denotação e conotação. 2. MATEMÁTICA Conjuntos numéricos. Números naturais, inteiros, racionais e reais. Operações com conjuntos. Fatoração e números primos: divisibilidade, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Razões e proporções: regras de três simples e composta. Porcentagem e divisão proporcional. Sistemas lineares: equações e inequações. Noções de geometria: retas, ângulos, paralelismo e perpendicularismo, triângulos e…

falta de informação e conhecimento por parte da comunidade escolar sobre o assunto; desinteresse de alguns membros em sua confecção e até mesmo fatores relacionados à estrutura de funcionamento, uma vez que fora percebido durante o ano de 2009 uma alta rotatividade de diretores na escola, fator este que dificultou a produção do projeto. Sabemos que todo Projeto Político Pedagógico fundamenta-se essencialmente em nortear a prática educativa da Instituição, definindo para si mesma e para…

exposto anteriormente que, os alunos considerados como público alvo da educação especial, para o Atendimento Educacional Especializado, são aqueles com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação (BRASIL, 2008). Dentre o público alvo para o Atendimento Educacional Especializado 2 o referido documento esclarece ainda que: Os alunos com transtorno global do desenvolvimento são aqueles que apresentam alterações…

Ao longo desse estudo você perceberá que esses conceitos ampliam as possibilidades de construção de conhecimento em ambientes online e observará como ocorre o processo de ensino e aprendizagem nessa perspectiva. Caro(a) Aluno(a). É muito comum em nossos dias ouvirmos os termos Interação e Interatividade, mas você sabe o que eles significam? Segundo o dicionário Koogan Houaiss (2006): Interação s.f. Influência recíproca: a interação da teoria e da prática./ Psicol. Fenômeno que permite

estabelece que as pessoas com deficiência tenham acesso ao ensino inclusivo; • 2008 – Fim da Segregação; Curva Inversa; Confirmação: a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva define: todos devem estudar na escola comum. Já a Curva Inversa ocorreu devido o fato, pela primeira vez, o número de crianças com deficiência matriculadas na escola regular ultrapassa a quantidade das que se encontram na escola especial. Em 2008, ocorreu a confirmação, pois…