Alice Casimiro Lopes

apenas ouvir um sermão, o que já é um grande passo para os grupos marginalizados. Assim podemos dizer que a escola pode contribuir com a diminuição do preconceito existente nas várias formas de tratamentos em que a sociedade tem sido exposta. Para Lopes (2001 apud MUNANGA, 2005, p. 189): A escola, como parte integrante dessa sociedade que se sabe preconceituosa e discriminadora, mas que reconhece que é hora de mudar, está comprometida com essa necessidade de mudança e precisa ser um…

o nosso idioma, segundo o que podemos verificar na carta endereçada ao amigo Luis Antônio. Nessa carta, Azevedo comenta as traduções de alguns textos, diretamente do original, citando Parasina, de Byron. 1.2 Obra: A obra de Azevedo, como a de Casimiro, é atravessada por uma obsessiva tematização do amor adolescente, que foi objeto da análise de Mario de Andrade, no ensaio “Amor e medo”. No caso de Álvares de Azevedo, o movimento central da vivência amorosa é a rígida divisão entre os…

nenhuma dúvida trata-se de uma contribuição inegável para o campo da educação em ciências, tendo como público-alvo não apenas os pesquisadores e professores dessa área, mas todos aqueles que se interessam pelos rumos da educação no país. (Alice Casimiro Lopes - FE/UFRJ) Alfabetização científica: questões e desafios para a educação. Attico Chassot. Ijuí: Editora Unijuí, 2000. 432 p. ISBN 85-7429-145-5. N° 12, NOVEMBRO 2000 23

da virada do século, inquietações a respeito das guerras mundiais, observações sobre economia, política e sobre as revoluções no Brasil... Na CORRESPONDÊNCIA FAMILIAR, a predominância é de cartas para Alice Nava Sales. Merece destaque, entretanto, a correspondência de Pedro Nava, sobrinho de Alice e criado pelo casal durante alguns anos. Nava descreve sua vida escolar, faz elogios ao livro O matapau, de AS, e incentiva o tio a ingressar na Academia: Meus parabéns pela iniciativa que…

dados importantes para a compreensão de como os atores da teoria atômica chegaram a determinados modelos. Esta preocupação tem estado presente em vários trabalhos da área de Ensino de Ciências (LOPES, 2009; VIANA, 2007; LOBATO, 2007), especialmente daqueles que discorrem sobre livros didáticos (LOPES, 1990; MORTIMER, 1988; NIAZ, 1998; QUINTANILLA et al, 2008). Niaz (1998) e Quintanilla et al (2008) analisam os livros didáticos de química mostrando como estes tratam o episódio…

educação nos anos 50: O desafio da diversidade. Cad. CEDES vol. 18 n. 43 Campinas Dec. 1997. FARIA FILHO, Luciano Mendes de. Escolarização, culturas e práticas escolares no Brasil: Elementos teóricos-metodológicos de um programa de pesquisa. In: LOPES, Alice Casimiro e MACEDO, Elizabeth (orgs). Disciplinas e Integração Curricular: História e políticas, 2002. FERRAZ, Arrisson de Souza. A Educação Física e a Igreja. S/ Editora. S/ data. FONSECA, Thaís Nivia de Lima e. História da Educação…

Modesto (ilustração), ASA (editora) O Comboio de Pedra Vergílio Alberto Vieira (texto), Anabela Dias (ilustração), Trinta por uma Linha (editora) O Homem da Lua Tomi Ungerer (texto e ilustração), Bags of Books (editora) O Mundo no Chão Nuno Casimiro (texto), João Vaz de Carvalho (ilustração), Bags of Books (editora) O Mundo num Segundo Isabel Minhós Martins (texto), Bernardo Carvalho (ilustração), Planeta Tangerina (editora) O Pequeno Inventor Hyun Duk (texto), Cho Mi-Ae…

representation Nota Assessores QNEsc - 2005 Gostaríamos de agradecer aos assessores que colaboraram, ao longo de 2005, emitindo pareceres sobre os artigos submetidos para publicação em Química Nova na Escola: Aécio P Chagas – Unicamp . Alice R. Casimiro Lopes – UERJ Ana L. de Quadros – UESB Antônio R. Fiorucci – UEMS Ático I. Chassot – Unisinos Edenia Maria R. do Amaral – UFRPE Éder T.G. Cavalheiro – USP Eduardo B. Azevedo – UERJ Eduardo C. Valadares – UFMG Eduardo F.…

Mello, Josefina Carmen Diaz de Políticas de currículo em escolas de formação de professores / Josefina Carmen Diaz de Mello - 2008. 222 f. Orientadora: Alice Casimiro Lopes. Tese (Doutorado) – Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. 1. Professores – Formação – Teses. 2 .Currículos – Mudanças – Teses. I. Lopes, Alice Casimiro. II. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.Faculdade de Educação. III. Título. CDU 371.13 Autorizo, apenas para fins acadêmicos e…

mecânica e direta: trata-se de uma transformação que irá produzir o que esse autor chama de saber a ser ensinado. Este saber, oriundo do conhecimento acadêmico, expresso por exemplo nos currículos, manuais e parâmetros, são fruto de uma seleção. Lopes (1999) se contrapõe a alguns elementos do conceito de transposição didática, entendendo que este não revela a complexidade que envolve a reconstrução dos saberes. Destaca a autora: (...) O maior problema em questão é a forma de…