Algumas Obras De Autoras Foram Fundamentais Para O Desenvolvimento Do Pensamento Social Brasileiro

UNOPAR JOANA DARQUE DE SOUZA QUESTÃO SOCIAL NO BRASIL Paraná- CE 2011 JOANA DARQUE DE SOUZA QUESTÃO SOCIAL NO BRASIL Trabalho acadêmico solicitado pelo o curso superior de Serviço Social, para obtenção de nota do 3° semestre da Universidade Norte do Paraná. Profª: Daniela Sikorski, Paulo Sérgio Aragão, Sergio Goes Barbosa, Giane Albiazzetti. Paraná- CE 2011 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO...............................................

OLIVEIRA FORTALEZA – CEARÁ 2014 O livro Juntar, Separar, Mostrar Memória e Escrita da História no Museu do Ceará (1932-1976), autora: OLIVEIRA, Ana Amélia Rodrigues de, Fortaleza: Museu do Ceará: Secult, 2009, 270p. Ana Amélia Rodrigues de Oliveira é graduada em História pela Universidade Estadual do Ceará e Mestre em História Social pela Universidade Federal do Ceará. Ingressou no Museu do Ceará em 2003, como estagiária, e desde 2005 coordena o Núcleo Educativo da…

Métodos 374.02 Barreto, Vera Paulo Freire para educadores / Vera Barreto. – São Paulo: Arte & Ciência, 1998. 138p.; 21 cm. Bibliografia ISBN 85-86127-70-1 1. Alfabetização. 2. Alfabetização de adultos. 3. Educação de 1º grau. 4. Educadores brasileiros. 5. Ensino - Metodologia. 6. Freire, Paulo, 1921-1997. 7. Método Paulo Freire. 8. Pedagogia. I. Título. CDD - 370.92 - 371.3 - 374.414 - 374.02 B664p Editora Arte & Ciência Rua dos Franceses, 91 – Bela Vista São Paulo…

condições necessárias para a finalização deste trabalho. RESUMO Tese de Doutorado Programa de Pós-Graduação em Letras Universidade Federal de Santa Maria ANÁLISE DE DISCURSO NO BRASIL: ASPECTOS DA INVENÇÃO E DA TRANSMISSÃO NO FAZER DISCIPLINAR AUTORA: ISABEL CRISTINA FERREIRA TEIXEIRA ORIENTADORA: AMANDA ELOINA SCHERER Santa Maria, 27 de abril de 2009. Este trabalho tem como objetivo geral compor um conhecimento sobre a Análise de Discurso (AD) de orientação francesa pela…

pois, discutindo algumas questões conceituais mais gerais acerca de gêneros, para, na sequência, estudarmos os gêneros acadêmicos. 1 Gêneros textuais/discursivos: uma reflexão sobre usos sociais da linguagem O estudo dos gêneros textuais/discursivos remete a um importante teórico das ciências da linguagem: Michael Bakhtin. Na segunda metade do século XX, Bakhtin, Volochinov e alguns outros intelectuais russos publicaram um conjunto de obras do…

ETAPA 01 Humilhação Social Em debate sobre o “tema ‘‘humilhação social”, chegamos à conclusão de que o sentimento de humilhação junto com seu exercício parece nos fornecer elementos cruciais para a compreensão dos acontecimentos mais importantes da atualidade. Ao discutirmos o significado de humilhação, suas formas e seus efeitos, descobrimos quanto atingimos a sociedade e a integridade das pessoas. Abordaremos a questão da humilhação, abordando seus efeitos psicológicos, e morais,…

.....................11 2.1 Entre a Cultura e a Razão Prática.............................................................................................12 2.2 Uma nova dimensão do pensamento antropológico ................................................................14 3. Émile Durkheim sua herança no pensamento antropológico francês e inglês no século XX........17 4. Definição das possíveis interrelações entre os termos cultura-sociedade-natureza e suas implicações teóricas ................

Por que o ato de brincar deve estar inserido na prática do professor de Educação Infantil? Porque o brincar tendo uma compreensão pedagógica é uma estratégia poderosa na formação da personalidade, nos domínios da inteligência e na evolução do pensamento da criança. É no brincar que a criança usa a sua imaginação, e é no criar que se brinca com as imagens, símbolos e signos, fazendo uso do próprio potencial, livre e integralmente. Em muitas escolas de Educação Infantil o ato de brincar…

CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DO GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS: Um procedimento de ensino-aprendizagem no ensino fundamental Ana Carolina Sousa GALVÃO Tatiana Aparecida Bertanha RIGO Orientadora: Profa. Ms. Maria Madalena Borges GUTIERRE Resumo: O objetivo deste trabalho é, como futuras profissionais, refletir sobre e como se dá o processo de ensino e aprendizagem da escrita, com ênfase no desenvolvimento da leitura. Preocupamo-nos com a construção de comportamentos de leitor ao final do…

1.INTRODUÇÃO O progresso econômico e social da humanidade produziu a alienação, a exploração de uns poucos sobre muitos, divisão desigual de bens e lucros gerando assim desigualdade e problemas sociais, que ainda nos dias atuais não foi resolvido, pois poucos se preocupam com esses problemas deixando assim essa população desamparada (SIKORSKI, 2009). A cidadania é participação política, e lutar pelos seus direitos, mas ser cidadão exige sua responsabilidade como o de votar em políticos…