1 Esse Texto Se Desenvolve De Modo A Argumentar Em Favor

orientação da Profa. Ma. Andréa Cristina Soares Costa. ARACATI-CEARÁ 2013.1 SUMÁRIO 1 TEMA ? 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA ? 3 PROBLEMÁTICA ? 4 OBJETIVOS ? 4.1 Objetivo Geral ? 4.2 Objetivos Específicos ? 5 JUSTIFICATIVA ? 6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ? 7 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ? 8 CRONOGRAMA ? 9 REFERÊNCIAS ? 1 TEMA O pesquisador especificará a temática a ser desenvolvida. EXEMPLO: Empreendedorismo. 2…

petição de forma displicente. Faz-se necessário que haja uma fundamentação adequada para que o magistrado possa tomar suas decisões. Assim, a “ferramenta” que auxilia no seu desenvolvimento é chamada de argumentação. Segundo Koch (2002) “o ato de argumentar, isto é, de orientar o discurso no sentido de determinadas conclusões, constitui o ato linguístico fundamental, pois todo e qualquer discurso subjaz uma ideologia, na acepção mais ampla do termo”. A importância da argumentação é…

Pedagogia e Pedagogos, para quê? Apresentação: “Os textos reunidos neste livro foram escritos para sugerir respostas à pergunta do título: Pedagogia e Pedagogos para quê?” (p.21) “Desde 1990 venho desenvolvendo dois projetos de investigação paralelos e interligados: 1) Especificidade da ciência pedagógica, estruturação do conhecimento pedagógico e formação do pedagogo e 2) A formação profissional de pedagogos

RESUMO DE MUSICA E EDUCAÇÃO APS - AULAS 1 A 14 Aula 1 - O ensino de música, na Educação Básica, está desaparecendo? ONDE ESTÁ A MÚSICA NA ESCOLA? Fuks (1993) acredita que é preciso desenvolver diferentes formas de escuta para identificar o ensino de música, as práticas musicais e seus produtos presentes na escola. A música na escola de Ensino Básico não está desaparecendo, ela sempre existiu, está presente no cotidiano escolar há muito tempo, apenas não foi devidamente percebida…

de Jesus – RA 438297 Gabriela Rennhak – RA 419335 ATPS - Atividade Prática Supervisionada Professor EAD: Prof. Ademir Tutor a distância: Gicelio POLO SEMI-PRESENCIAL LAURO DE FREITAS / BA – 1- Planejamento Conceitos: Conforme, Idalberto Chiavenato (“1999”) “ O planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente quais são os objetivos que devem ser atingidos e como se deve fazer para alcança-los”.…

circunstância.1 Mas isso exige delinear, em* Este texto foi apresentado, de modo condensado, em conferência no Instituto de Estudos Brasileiros da USP em 17 de novembro de 2008 e no Seminário “O Brasil (não é) para principiantes” do GT “Pensamento Social no Brasil” da Anpocs, em 17 de março de 2009. Agradeço aos convites dos organizadores dos dois eventos, assim como às críticas e sugestões dos participantes e de outros/as colegas, que posteriormente puderam ler e comentar o…

DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Alexandra Helena Guedes de Morais RA: 6581336115 Cátia Silene Olson Bezerra RA: 6398256920 Marinês Miranda Bernardes de Morais RA: 6398256916 Suzana Eli de Souza Miranda RA: 6398263931 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a

MATERIAL DIDÁTICO REDAÇÃO FORENSE 2º SEMESTRE ELABORAÇÃO: PROFª ARLINDA CANTERO DORSA PROFª MARIA FERNANDA B. DANIEL DE ALENCASTRO 1 EMENTA BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ABREU, Antonio Suarez. A arte de Argumentar. Gerenciando Razão e Emoção. São Paulo: Ateliê Editorial, 2010 DAMIÃO, Regina T. Curso de português jurídico. São Paulo: Atlas, 2012.* HENRIQUES, Antonio, Andrade Margarida M. Dicionário de Verbos Jurídicos. São Paulo: Atlas, 2010. VIANA Martins Joseval. Manual de…

uma sociedade que, cada vez mais, subalterniza o respeito pelo outro. Tal conjunto de sentimentos contrapostos se transmuda na demanda que é submetida à apreciação de outro espírito que também sente e vive a mesma sociedade e, por conseguinte, desenvolve sentimentos em relação a ela. Trata-se de debate humano, em cujo âmbito, por muitas vezes, se revelam inumanas1 as razões de desejar, demandar e, até mesmo, decidir. Quanto mais relevante para a sociedade o bem em disputa, exsurge mais intensa

III. Racionalidade Argumentativa e Filosofia 1. Argumentação e lógica formal 1.1. Distinção validade/verdade A lógica permite avaliar se as afirmações são ou não corretamente inferidas, distinguindo os argumentos validos dos inválidos e identificar as regras que permitem afirmar se são ou não validos. A lógica, ajuda-nos a aprender a construir e a avaliar argumentos validos, garantindo deste modo que partindo de premissas verdadeiras consegue-se chegar a uma conclusão…