1 Dê Alguns Exemplos De Certezas Do Senso Comum E Sua Re

CONHECIMENTO E ESCOLA: RELAÇÃO MEDIADA NO ÂMBITO DO CURRÍCULO Juares da Silva Thiesen – UFSC Resumo O texto, apresentado a seguir expressa alguns dos pontos tomados como nucleares nas discussões que temos feito em atividades de docência e de pesquisa na Universidade em torno da categoria currículo. A reflexão em pauta aprofunda aspectos acerca da relação entre conhecimento, em sentido amplo, e conhecimento escolar e o lugar que o currículo ocupa como mediador dessa complexa relação no…

FACULDADES INTEGRADAS DO NORTE DE MINAS - FUNORTE CURSO: PEDAGOGIA FILOSOFIA Prof.: Wyara Monteiro Lima MONTES CLAROS - MG 1 PARA QUE FILOSOFIA? Ora, muitos fazem a pergunta: "Afinal, para que Filosofia?" É uma pergunta interessante. Não vemos nem ouvimos ninguém perguntar, por exemplo, "Para que matemática ou física?", "Para que geografia ou geologia?", "Para que história ou sociologia?", "Para que biologia ou psicologia'", "Para que astronomia ou química?", "Para que…

Uma nova ciência para um novo senso comum Marcelo Gomes Germano SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros GERMANO, MG. Uma nova ciência para um novo senso comum [online]. Campina Grande: EDUEPB, 2011. 400 p. ISBN 978-85-7879-072-1. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é…

John Locke e a fundação do empirismo crítico 1. A vida e as obras de Locke O empirismo, que em Bacon e em Hobbes constitui um componente essencial, mas entrelaçado com outros componentes e por eles delimitado (em Bacon, é circunscrito predominantemente à temática do experimento científico, ao passo que em Hobbes é fortemente condicionado pela teoria materialista-corporeísta), assume a sua primeira formulação paradigmática, metodológica e criticamente consciente na obra de Locke.

en t os 1. a na tu re z a e o va lor do auto-en g a n o 1. A arte do en ga no no mun do na t u ral: prin c í pi os 2. A arte do en ga no no rei no ani m al: apli c a ç ões 3. O viés an t ro po m ór f i c o no es pe lho da na t u re z a 4. O big-bang da lin gua gem no uni v er so do en ga no 5. O es pec t ro ino c en t e do auto-en ga no 6. A mi sé ria e a gló ria do auto-en ga no 7. Au t o c o nhe c i m en t o, mo de ra ç ão e auto-en ga no 2. au to co n he ci men to e auto-en g a n o…

APELAÇAO CRIME Nº 842492-4 DA COMARCA DE PONTA GROSSA 2ª VARA CRIMINAL APELANTE: JANDIRA CONSTANTE FRANCO (RÉ PRESA) APELADO: MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO PARANÁ RELATOR: JUIZ JEFFERSON ALBERTO JOHNSSON REVISOR: DES. ROGÉRIO KANAYAMA APELAÇAO CRIMINAL. TRÁFICO DE ENTORPECENTES CARACTERIZADO. APREENSAO DE 87 GRAMAS DE MACONHA - DEPOIMENTO DE POLICIAIS QUE EFETUARAM PRÉVIA CAMPANA EM RAZAO DE DENÚNCIAS ANÔNIMAS. PROVA SUFICIENTE. TRAFICÂNCIA DEMONSTRADA. ABSOLVIÇAO INVIÁVEL. PENA…

DIREITO CIVIL VI RESPONSABILIDADE CIVIL QUESTÕES PARA AVALIAÇÃO ORAL 1) Estabeleça, em síntese, a distinção entre responsabilidade civil contratual ou negocial e responsabilidade civil extracontratual ou aquiliana, inclusive apontando os fundamentos legais. Reponsabilidade civil contratual – Tem que existir um contrato escrito anteriormente, esse contrato gera obrigação de cumprimento das cláusulas do contrato. Caso uma das cláusulas for descumpridas vai gerar uma violação contratual que

na mesma função, se você não se mexer, procurar mudanças e se destacar, jamais terá uma carreira de sucesso, pois sempre haverá alguém disposto a passar por cima, portanto deve-se sempre fazer o melhor e não ficar sentado esperando acontecer. 1- O CHEFE NÃO GOSTA DO SUBORDINADO. Apenas dois motivos para isso, incompetência do funcionário ou competência demais. Dependendo do destaque ou sucesso do funcionário, pode representar uma certa ameaça para o chefe. Mas…

ilusório, retomando uma vez mais o pensamento de Platão, em especial, e as formas de conhecer o mundo. Prezado aluno, Na Unidade I do curso de Filosofia Básica, buscou-se marcar alguns elementos fundamentais acerca da Filosofia. Estes foram, a saber, a Filosofia e a figura do filósofo, os discursos do senso comum, do bom senso e do mito, dentre outros pontos fundamentais. Era importante que ficasse claro que o discurso filosófico não se confunde com nenhum outro, nem mesmo os…

difícil para o ser humano aceitar que viver em sociedade seria sinônimo de viver em comunidade (comum + unidade). Ora, essa vivência refere-se à regra fundamental da vida coletiva: saber dividir o “seu” com os outros. A vivência em sociedade também é um diferencial fundamental do homem em relação aos outros seres, visto que na natureza os animais comuns possuem uma espécie de comunidade, (a das abelhas por exemplo), mas essa vivência não altera a programação permanente da natureza. Com o…