1 A Compreensão Do Ser Humano

CIBERCULTURA: o ser que aí se apresenta. Marco Antônio Faria* RESUMO As demandas que a cibercultura tem colocado para o ser humano nos convidam a uma busca pela compreensão dos seus limites, do seu espaço de realização e constituição do ser humano, que está condicionado por ela. Neste artigo, buscamos apresentar os conceitos de virtual e de tecnologia, a partir dos filósofos contemporâneos Pierre Lévy e Antônio Vieira Pinto, para através de suas considerações articularmos e investigarmos sobre

SUMÁRIO 1. CAPÍTULO I: AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO 1.1. O ERRO E A ILUSÃO Todo conhecimento comporta o risco do risco do erro e da ilusão. O maior erro seria subestimar o problema do erro; a maior ilusão seria subestimar o problema da ilusão. Erro e ilusão parasita a mente humana desde, o aparecimento do homo sapiens. Marx e Engels enunciaram justamente a ideologia alemã que os homens sempre elaboraram falsas concepções de si próprio, mas eles escaparam desses erros.…

Merdad Boss Psiquiatra, formado em medicina, estudou psicanálise e foi analisando de Freud. A partir da ontologia exposta em Ser e Tempo de Heidegger, fez uma crítica da psicanálise freudiana e desenvolveu uma psicoterapia de base fenomenológico-existencial, conhecida como Daseinsanalyse. Boss tinha uma visão humanista, mais voltada para o existir humano, o homem como ser no mundo, do que as “ficções psicanalíticas” e o conceito de “Inconsciente” de Freud, como Boss as considera.…

A importância da filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. A busca do conhecimento, do questionamento, do pensamento; A procura por respostas as mais diversas perguntas é o que nos leva a pensar e raciocinar. Isso possibilita o homem a tornar a convivência em comunidade amigável - racional. O conjunto desses atos é o que podemos chamar de filosofia. A Filosofia, como matéria escolar é de…

elements are found today and how it is applied, not to mention new studies that seek to overcome reductionist understandings. Ano XX nº 35, jan.-jun. 2011 / nº 36, jul.-dez. 2011 p. 237-250 Keywords: Legal Psychology. History. Tests. Sumário: Introdução. 1. Breves considerações históricas: psiquiatria, psicologia e a psicologia jurídica. 2. Definindo conceitos e áreas de atuação. 3. A avaliação psicológica e a psicologia jurídica: o predomínio dos testes psicológicos. Conclusão.…

KENEDY, E. Linguagem, sociedade e cognição. In: PAES, R,. (Org.). Língua, uso e discurso: entremeios e fronteiras. 1ªed. Rio de Janeiro: Editora da UESA, 2013, v. 1, p. 5-34. Linguagem, sociedade e cognição Capítulo 1 Eduardo Kenedy Universidade Federal Fluminense A linguagem humana Caro aluno, a linguagem humana é um fenômeno impressionante. Ela se faz presente em quase todos os momentos da vida de uma pessoa, desde o seu nascimento, quando recebe um nome e é inserido numa comunidade de fala,

cientificamente o ser humano em sua totalidade. → Isso lhe confere um tríplice aspecto: 1- Ciência Social: propõe conhecer o homem enquanto elemento integrante de grupos organizados; 2- Ciência Humana: volta-se especificamente para o homem como um todo: sua história, suas crenças, usos e costumes, filosofia, linguagem. 3- Ciência Natural: interessa-se pelo conhecimento psicossomático do homem e sua evolução. → Assim, relaciona-se com as chamadas ciências biológicas, visando o ser…

PÓS-POSITIVISMO PHILOSOPHICAL BASES OF HERMENEUTICS AND CHALLENGES FOR JUDGES IN POSTPOSITIVISM RESUMO: Desde que o homem existe, dotado de razão, ele conhece e, por conseguinte, interpreta. Os fundamentos filosóficos da Hermenêutica comprovam que o sentido a ser captado de qualquer objeto cognoscível é filosoficamente inesgotável. No âmbito do Direito, vive-se a fase do pós-positivismo, na medida em que os princípios assumem patamar de norma jurídica, juntamente com as regras, tendo…

JUNHO/2013 A importância da Psicologia na Pedagogia A Psicologia é de grande importância, pois ela oferece as bases para entender o desenvolvimento infantil e acompanhar as evoluções da criança. Oferece conhecimentos sobre o de desenvolvimento humano, ajuda o aluno na aprendizagem de novos conteúdos sem lhes atribuir qualquer significado. É quando o aluno aprende de forma puramente memorística. Esta forma de aprender com a memorização o aluno é capaz de repetir ou utilizar…

Módulo 1: A constituição e ocupação do espaço psicológico As escolas de pensamento em Psicologia Módulo 2: Behaviorismos Behaviorismo Metodológico Behaviorismo Radical Behaviorismo Social: o desafio cognitivo Módulo 3: A Psicologia da Gestalt Lewin e a Teoria de Campo Módulo 4: A Psicanálise Freud e a criação da Psicanálise Desdobramentos da Psicanálise na Europa e nos EUA