trabalho psi

1. Explique os conceitos de reforço positivo e negativo. 2. Qual a diferença entre fuga e esquiva? 3. Qual o objeto de estudo da Psicanálise? 4. Como a psicanálise explica a mente humana a partir da 1º tópica? 5. Qual o conceito de sexualidade para a psicanálise? 6. Quais os princípios da Psicologia da Gestalt? 7. Como os teóricos do humanismo contribuíram para a compreensão de ser humano da psicologia? 8. Aponte algumas contribuições da psicologia cognitiva, a partir de seus principais teóricos (Piaget e Vigotski). 1. Explique os conceitos de reforço positivo e negativo. 2. Qual a diferença entre fuga e esquiva? 3. Qual o objeto de estudo da Psicanálise? 4. Como a psicanálise explica a mente humana a partir da 1º tópica? 5. Qual o conceito de sexualidade para a psicanálise? 6. Quais os princípios da Psicologia da Gestalt? 7. Como os teóricos do humanismo contribuíram para a compreensão de ser humano da psicologia? 8. Aponte algumas contribuições da psicologia cognitiva, a partir de seus principais teóricos (Piaget e Vigotski). 1. Explique os conceitos de reforço positivo e negativo. 2. Qual a diferença entre fuga e esquiva? 3. Qual o objeto de estudo da Psicanálise? 4. Como a psicanálise explica a mente humana a partir da 1º tópica? 5. Qual o conceito de sexualidade para a psicanálise? 6. Quais os princípios da Psicologia da Gestalt? 7. Como os teóricos do humanismo contribuíram para a compreensão de ser humano da psicologia? 8. Aponte…

PSICOLOGIA SOCIAL “É preciso que quem sabe, saiba, sobretudo, que ninguém sabe tudo, e que ninguém tudo ignora.” Paulo Freire A psicologia procura utilizar os princípios e as informações que as pesquisas psicológicas oferecem acerca do comportamento humano, para tornar mais eficiente o processo ensino-aprendizagem. A contribuição da…

Psicologia Jurídica: Considerações Introdutórias Marcele Teixeira Homrich Psicóloga, mestre em Educação (Unisinos), doutoranda em Educação na linha de pesquisa Educação e Psicanálise pela UFRGS. É docente do curso de Direito nas disciplinas de Psicologia Geral e Jurídica I e II no Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo – Iesa. Doglas Cesar Lucas Pós-doutor em Direito pela Università Degli Studi di Roma Tre, Itália. Doutor em Direito pela Unisinos e mestre em Direito pela…

Direito Psicologia Jurídica Maria Larissa Silva Barros/ E Professora Rildésia Gouveia Questionário de Psicologia Jurídica 1) Defina o que é Psicologia. Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. 2) O que é Psicologia Jurídica ? A Psicologia Jurídica é uma área da Psicologia que consiste na aplicação dos conhecimentos psicológicos para avaliar o comportamento das pessoas no âmbito do direito, da lei e da justiça. O profissional da Psicologia…

28/02/2012 Leitura Internacional -> Forence Psycology -> Psicologia a serviço da justiça. Transformação da sociedade – Modelo social – Desenvolvimento das relações humanas e sociais – Regras – Normas de conduta – Direitos e deveres – Moral, ética – Religião e controle social. Ciência do comportamento – Direito – Psicologia jurídica – Ciência nova. Direito e Psicologia – Compreensão do comportamento humano. Objetivo da Psicologia -> Mundo do ser. Processos psíquicos. Conscientes…

Data: 04/04/2013 Curso: PSICOLOGIA Disciplina: Psicologia Ciência e Profissão Profa. Norma Celiane Cosmo Acadêmico: Valmir Messias de Moura Fé RA: 153318 Livro: Psicologia da Educação. Capítulo 1: COUTINHO, Maria Tereza da Cunha; MOREIRA, Mércia. Psicologia da Educação. Um estudo dos processos psicológicos de desenvolvimento e aprendizagem humanos, voltado para a educação. Capítulo 1. A construção do conhecimento psicológico. Uma visão…

FAVI - ASSOCIAÇÃO VITORIANA DE ENSINO SUPERIOR CURSO DE PEDAGOGIA SÍNTESE DO CAPÍTULO: A APRENDIZAGEM NA PSICOLOGIA DA GESTALT, TEORIA COMPORTAMENTAL E HUMANISMO Lizete Felipe de Almeida VITÓRIA 2012 Lizete Felipe de Almeida SÍNTESE DO CAPÍTULO: A APRENDIZAGEM NA PSICOLOGIA DA GESTALT, TEORIA COMPORTAMENTAL E HUMANISMO Síntese apresentada à disciplina Psicologia, como…

Centro Universitário: Unidade 1 Fundamentação Teórica da Psicologia da Educação NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: - Dois Textos (Leitura Complementar) por Aula; - Atividade Não Avaliativa por aula; - Fórum: 1º - “A importância da Psicologia da Educação na formação do Pedagogo”; 2º -“As múltiplas influências sobre o processo de ensino e aprendizagem e sobre o desenvolvimento humano”; -Plantão: toda quarta-feira das 19h às 21h; -Postagem de Dúvidas; -Roteiro de…

Estudos de Psicologia 2006, 11(2), 153-158 Uma abordagem fenomenológico-existencial para a questão do conhecimento em psicologia Marcelo Vial Roehe Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Resumo Partindo da analítica existencial do filósofo Martin Heidegger, o artigo propõe que o conhecimento é um correlato ontológico do modo de ser humano e que a tradição científica comete um erro ontológico quando, por meio de uma suposta assepsia metodológica, separa o…

Questão 1: Nota: Excelente Podemos entender Psicologia hoje como ciência que “aplica conhecimento teórico e técnico (...) com o objetivo de identificar e intervir nos fatores determinantes das ações e dos sujeitos, em sua história pessoal, familiar e social, vinculando-as também a condições políticas, históricas e culturais” (CONSELHO Regional de Psicologia do Rio Grande do Sul, 2010) Temos em Psicologia a convicção de que cada indivíduo é produto de sua história em…