1 1 Alteridade E Colonização

contrói a identidade do Eu. Somente no fato de ver o Outro como diferente que pode nascer a consciênça identitária. Precisamos do Outro na sua diferença para tomar consciênça de nossa própria existência. A identidade se constrói num princípio de alteridade que supõe em jogos de atração e de rejeição, o mesmo e o Outro, os quais se identificam de uma maneira dialética. A nacionalidade é de fato uma identidade comum aos povos de um país. No Brasil, como em todos os países que foram…

antropológico. Século XVI: a descoberta da “alteridade” pelos viajantes. Segundo Laplantine (1999), a gênese da reflexão antropológica é a descoberta do Novo Mundo. À medida que os europeus expandem seu domínio além-mar, explorando lugares e povos distantes, até então desconhecidos, eles começam a elaborar discursos sobre esses lugares e seus habitantes. “A grande questão que é então colocada, e que nasce desse primeiro confronto visual com a alteridade, é a seguinte:.aqueles que…

relação dos europeus com os indígenas no momento da colonização das Américas. Las Casas, o jesuíta europeu tem uma visão totalmente contrária à do jurista europeu Sepulveda, a respeito da alteridade, por exemplo. Concluímos que a visão crítica deste fato é carregada de valores morais pessoais de quem a constrói, e portanto basta sabermos que o ser humano é único e que se diferencia do outro tanto em cultura, como também em personalidade. E é a alteridade que contribui para o progresso…

Significado de Alteridade O que é Alteridade: Alteridade é um substantivo feminino que expressa a qualidade ou estado do que é outro ou do que é diferente. É um termo abordado pela filosofia e pela antropologia. Um dos princípios fundamentais da alteridade é que o homem na sua vertente social tem uma relação de interação e dependência com o outro. Por esse motivo, o "eu" na sua forma individual só pode existir através de um contato com o "outro". Quando é possível verificar a…

mundo, viver a vida e olhar o “outro”. Como educadores conhecemos inúmeros alunos com culturas diferentes, e muitas vezes não conseguimos entender o aluno justamente por não conhecer o mundo cultural dele. Por isso precisamos ouvir para entender. CAP 1 A cultura esta em tudo no nosso cotidiano, quando comemos, como nos vestimos, como nos organizamos e assim por diante, porém somos livres para adaptar novas culturas baseadas em nossas interações culturais. Às vezes famos que…

Audiovisual, cultura e alteridade em Como era gostoso o meu francês. Prof.a Regina Mota1 Resumo Este artigo, inspirado pelo filme “Como era gostoso o meu francês” (SANTOS, 1970), analisa o ritual antropofágico Tupinambá em três eixos, que correspondem à perspectiva etnográfica e histórica, à poética modernista e a sua reedição no cinema novo tropicalista. Nossa hipótese de pesquisa é a prevalência da constante antropofágica como um dos marcadores da cultura brasileira, que se…

1 A ÉTICA DA ALTERIDADE COMO FUNDAMENTO DO HUMANISMO LATINO COSTA, E. F. (CPGD/UFSC/CAPES) quetzal.coatl@hotmail.com 1. INTRODUÇÃO A globalização e o neoliberalismo, ligados às transformações econômicas e ao progresso técnico e científico, apontam para um processo de expansão e de uniformização política e econômica, estendendo-se ao nível cultural. Esse processo de massificação é expressão da totalidade e do individualismo, características marcantes do nosso tempo. Ante essa…

ANTROPOLOGIA TEMA 1 ue diferencia a perspectiva antropológica sobre o homem das outras ciências humanas, em primeiro lugar, é que a antropologia busca uma explicação totalizadora do homem, que leve em conta a dimensão biológica, psicológica e cultural; em segundo lugar, a perspectiva antropológica possui uma dimensão temporal muito mais abrangente, abarcando tanto o momento atual quanto o passado da humanidade. Assim, podemos definir Antropologia como o estudo do homem buscando

realizar uma leitura da transformação da natureza em trunfo de poder e mediadora na instituição de territórios e territorialidades, apresento, brevemente, uma discussão das consequências do processo de colonização européia, focando o exemplo da América, particularmente na comparação entre a colonização nos Estados Unidos e no Brasil, a partir de argumentos contidos na tese de Leopoldo Zea. Apresento ainda uma ilustração ficcional da temática sociedade-natureza, através da análise do…

representam as sociedades indígenas. A partir do projeto verificamos a prática pedagógica da escola ao trabalhar os conteúdos sobre as populações indígenas. Com os resultados obtidos conseguimos perceber se escola tem mantido relações com os temas Alteridade e Diversidade, e com conceitos de estereótipos e marginalização comumente construídos acerca das populações indígenas. A fundamentação teórica que serviu de base para a análise dos dados foi o conceito de representação de Roger…