Estagio do ensino medio

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANA ANACLETO COSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO SANTOS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANA ANACLETO COSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO-ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Médio, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Centro Associado: SANTOS 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...03 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 05 2.1. Localização da Escola 05 2.2. Horário de Funcionamento 05 2.3. Níveis de Atendimento 05 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 06 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE PEDAGÓGICA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 08 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS..... 17 REFERÊNCIAS ............ 18 1. INTRODUÇÃO Buscou-se enfatizar a importância do estágio para a formação do educador e futuramente como gestor, ressaltando sobre os projetos educativos que se faz necessário desenvolver, pois a educação deve refletir sobre a formação do aluno que enfrentará o mundo do trabalho e que as vezes não conseguem expressar-se adequadamente em uma entrevista devido a falta de preparo. O estágio é um momento privilegiado em que o aluno se coloca como cientista e pesquisador da realidade; a ele cabe indagar e questionar a realidade discordando dela, caso esta se mostre em oposição às questões fundamentais para efetivação da educação, principalmente nos casos de licenciaturas.

1 APRESENTAÇÃO O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) é entendido como uma potente estratégia inovadora que tem por objetivo apoiar, ampliar, aperfeiçoar a atenção e a gestão da saúde na Atenção Básica/Saúde da Família. Seus requisitos são, além do conhecimento técnico, a responsabilidade por determinado número de equipes de saúde da Família e o desenvolvimento de habilidades relacionadas ao paradigma Saúde da Família. Deve estar comprometida, também, com a promoção de mudanças na…

MAGISTERIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO –UTA DIDÁTICA JOÃO MONLEVADE 2013 SUMÁRIO SUMARIO 1INTRODUÇÃO.........................................................................................................04 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................................05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA...............................................................................05 2.2 HORÁRIO DE…

UNIPARUniversidade Paranaense, mostrou-se um trabalho demorado e difícil, mas não indispensável na formação de futuros educadores que seremos. Esse relatório trará a você leitor, uma descrição fiel às aulas de estagio, seguindo as etapas de microensino em sala de aula, observação do espaço de escola a ser feito o estagio, observação da ação pedagógica, coparticipação e regência, supervisionadas pelo professor Carlos, trazendo nossa preparação e como nos saímos em nosso dever de lecionar,…

Silva Projeto gráfico, capa e diagramação: Roosevelt Ribeiro Teixeira Equipe editorial: Normalização: Amanda Soares Moreira Revisão: Marcia Medrado Abrantes e Tatiane de Souza Revisão Técnica Geral: Caroline Zamboni de Souza Denise Ribeiro Bueno Impresso no Brasil / Printed in Brazil Ficha Catalográfica ___________________________________________________________________________________________________________________________ Brasil. Ministério da Saúde. Caderno do gestor do PSE /…

PROGRAMA DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA AS MULHERES PROJETO GOVERNAMENTAL DE CAPTAÇÃO DE RECURSOS Gerência Municipal de Projetos de Captação de Recursos Título do Projeto: Valorização e Qualificação das Mulheres Artesãs Programa em que se insere o projeto: Programa 2016 – Políticas para as Mulheres: Promoção da Autonomia e Enfrentamento à Violência 1.Identificação do Projeto e do proponente: Nome do projeto Nome da Instituição Proponente…

_________________________________________ Prof. e orientador José Humberto Dias de Toledo RESUMO O presente relato aborda o trabalho realizado em uma escola estadual do município de Cabo de Santo Agostinho/PE, na qual foi desenvolvida a prática referente a um componente curricular do Curso de Licenciatura em Matemática, da Universidade do Sul de Santa Catarina - Campus virtual - habilitada por meio da disciplina de Estágio Supervisionado III. O foco deste trabalho é a…

-14 Teorema de Talles---------------------------------------------------------------- --16 Semelhança de triângulos----------------------------------------------------- ---19 Lei dos cossenos------------------------------------------------------------------ --20 Lei dos senos----------------------------------------------------------------------- -21 Circunferência e polígonos regulares--------------------------------------- ---22 Polígonos regulares…

Campos Thaís Severino Silva Thaís Titon de Souza Thiago Pithon Participação Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos Departamento de Assistência Farmacêutica Secretaria de Vigilância em Saúde Departamento de Vigilância Epidemiológica Departamento de Apoio à Gestão da Vigilância em Saúde LISTA DE SIGLAS AB – Atenção Básica AMAQ – Autoavaliação para a Melhoria do Acesso e da Qualidade da…

PROJETO PEDAGÓGICO COM ÊNFASE NO PLANO DE AÇÃO PARA AS HTPCS DA ESCOLA ESTADUAL PADRE JOSÉ NARCISO VIEIRA EHRENBERG - DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE SUMARÉ- MUNICÍPIO DE PAULÍNIA Paulínia 2007 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS MARIA DOROTÉA GUIMARÃES MARINHO PROJETO PEDAGÓGICO COM ÊNFASE NO PLANO DE AÇÃO PARA AS HTPCS DA ESCOLA ESTADUAL PADRE JOSÉ NARCISO VIEIRA EHRENBERG - DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE SUMARÉ- MUNICÍPIO DE PAULÍNIA …