• Culturas
    Cultura Indígena colonização, sempre foi prejudicial ao índio e à cultura indígena em geral, pois funciona como elemento destribalizados, provocando perda das terras e dos valores culturais. Com o tempo, perdeu-se a imensa diversidade cultural que as tribos representavam sem que chegassem a ser estudadas...
    3547 Palavras 15 Páginas
  • Cultura brasileira
    colonização portuguesa, outros grupos étnicos deixaram influências profundas na cultura nacional, destacando-se os povos indígenas, os africanos, os italianos e os alemães. As influências indígenas e africanas deixaram marcas no âmbito da música, da culinária, do folclore, do artesanato, dos caracteres emocionais...
    2834 Palavras 12 Páginas
  • A cultura indigena
    A Cultura Indígena O contato com o branco, desde o início da colonização, sempre foi prejudicial ao índio e à cultura indígena em geral, pois funciona como elemento destribalizado, provocando perda das terras e dos valores culturais. Com o tempo, perdeu-se a imensa diversidade cultural que as tribos...
    2688 Palavras 11 Páginas
  • cultura indígena da tribo Guarani
    CULTURA INDIGENA DA TRIBO GUARANI Mapa do Brasil com a localização das tribos indígenas : 01 - Arara 02 - Araweté 03 - Ashaninka 04 - Asurini 05 - Bororo 06 - Enawenê Nauê 07 - Guarani 08 - Juruna/Yudja 09 - Kaapor ...
    1925 Palavras 8 Páginas
  • Trabalho de intervenção
    HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA – PASSADO E PRESENTE PRA VALER SIMÕES FILHO Agosto/2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia ADEMARIO SOUZA RIBEIRO CENTRO EDUCAIONAL SANTO ANTÔNIO - CESA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: PASSADO E PRESENTE...
    3055 Palavras 13 Páginas
  • Negros e índios: tem história e histórias
    existência no Brasil, os africanos não tiveram liberdade para praticar os seus cultos religiosos. No período colonial, a religião negra era vista como arte do Diabo; no Brasil - Império, como desordem pública e atentado contra a civilização. Assim, autoridades coloniais, imperiais e provinciais, senhores...
    1091 Palavras 5 Páginas
  • Cinco equívocos sobre as culturas indígenas
    CINCO EQUÍVOCOS SOBRE AS CULTURAS INDÍGENAS Se não tivermos conhecimento correto sobre a história indígena, não poderemos explicar o Brasil contemporâneo. As sociedades indígenas constituem um indicador extremamente sensível das características da sociedade que com elas interage. A sociedade brasileira...
    2016 Palavras 9 Páginas
  • Grafismo indigena karajá
    SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Pós-Graduação Lato Sensu em Artes Visuais: Cultura e Criação Rodrigo Ferreira Cruz Grafismo Karajá Uma análise sócio artística Brasília-DF 2013 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Rodrigo...
    10329 Palavras 42 Páginas
  • tribos indígena brasileira
    Tribos Indígenas Brasileiros Nomes das tribos Indígenas Arara, Araweté, Ashaninka, Asurini, Bororo, Enawenê Nauê, Guarani, Juruna/Yudja, Kaapor, Kayapó, Kalapalo, Karajá, Kaxinawá, Krahô, Mayoruna, Marubo, Matis, Matipu, Mehinako, Rikbaktsa, Suruí, Tembé, Ticuna, Tiriyó, Waiana Apalaí...
    1314 Palavras 6 Páginas
  • Relatório de visita ao pateo do colégio
    são predominantes constituídas de peças de arte sacra que se refere à vida social paulistana vinculada à religiosidade da origem da cidade. A assistência de painéis, textos, maquetes, quadros pode contribuir para a constituição da historia, geografia e arte desde a fundação da cidade, sua modificações...
    668 Palavras 3 Páginas
  • Geografia doParaná
    Praias Paranaenses : Um litoral charmoso, repleto de alternativas turísticas. Sua pequena extensão concentra uma diversidade impressionante de atividades, surpreendendo o visitante por suas belezas naturais, vilarejos encantadores, rios, praias tranqüilas e ilhas. Dentre os seus caminhos históricos...
    713 Palavras 3 Páginas
  • Principais aspectos do multiculturalismo e diversidade na lei de diretrizes e bases da educação nacional
    igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; XI - vinculação entre a educação...
    1881 Palavras 8 Páginas
  • rcnei
     Quadro comparativo entre o Referencial curricular nacional para as escolas indígenas e os Parâmetros curriculares nacionais para o ensino da matemática. PCNs RCNei Comentários “A matemática é componente importante na construção da cidadania, na medida em que a sociedade se utiliza, cada vez mais...
    1381 Palavras 6 Páginas
  • Estudante
    Maculelê Maculelê é um tipo de dança folclórica brasileira de origem afro-brasileira e indígena. O maculelê em sua origem era uma arte marcial armada, mas atualmente é uma forma de dança que simula uma luta tribal usando como arma dois bastões, chamados de grimas (esgrimas), com os quais os...
    1104 Palavras 5 Páginas
  • fluxos
    de colonização portuguesa, outros grupos étnicos deixaram influências profundas na cultura nacional, destacando-se os povos indígenas, os africanos, os italianos e os alemães. As influências indígenas e africanas deixaram marcas no âmbito da música, daculinária, do folclore, do artesanato, dos caracteres emocionais...
    4411 Palavras 18 Páginas
  • Ticunas
    A arte da cultura indígena gera conhecimento? Darcy da Fonseca, Fernanda Silva, Isabela Bersot, Jéssica Mendes, Thalita Figueiredo e Vinícius Monteiro Resumo: Este artigo apresenta e busca superar algumas visões simplistas e de senso comum, no que se refere à concepção de arte indígena, da tribo...
    1484 Palavras 6 Páginas
  • Projeto de pesquisa
    EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ALUNA: LUCIANA DE CARVALHO GÓES MENDES ATIVIDADE: POSSIBILIDADES DE INCLISÇAO DA HISTÓRIA DOS POVOS AFRO-DESCENDENTES E DOS POVOS INDÍGENAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS. CONDE-BA 2012 ...
    930 Palavras 4 Páginas
  • Professor
    Escolas Municipais dos Diversos Componentes Curriculares: - Língua Portuguesa; - Matemática; - Ciências; - História; - Geografia; - Língua Estrangeira; - Artes; - Educação Física; - Ensino Religioso. Programação Visual e Revisão Gramatical Assessoria de Comunicação 1ª Edição PROPOSTA CURRICULAR DE 1º AO...
    39574 Palavras 159 Páginas
  • Pesquisa in loco sobre a situação das escolas em relação ao atendimento às Leis 10.639 e 11.645
    Afro-Brasileira e Indígena”. Art. 1o O art. 26-A da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com a seguinte redação: “Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. §...
    1344 Palavras 6 Páginas
  • Plano de Aula
    OBJETIVO GERAL LÍNGUA PORTUGUESA 3ª ETAPA Interessar-se pela leitura e escrita como fonte de informação, aprendizagem, lazer e artes. Ciências 4ª ETAPA Fundamental Bimestre Conteúdo Competências/ Habilidades Metodologia Recursos Avaliação 1º -Corpo Humano e o meio: ...
    3275 Palavras 14 Páginas