Relatório de pesquisa e prática profissional –

....................................................04 2 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE...................................................................05 3 EDUCAÇÃO DE JOVENS E AULTOS........................................................08 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................12 REFERÊNCIAS...............................................................................................15 1 INTRODUÇÃO A abordagem do termo diversidade cultural com prática na educação, torna-se um tema atual e relevante a partir do momento em que a escola desenvolve um ensino que procura atender a diversidade cultural de sua clientela, sem exceção dos mais sensíveis aos mais pragmáticos, dos mais competitivos aos mais colaborativos, dos mais lentos aos mais rápidos, dos vindos de famílias estruturadas e aos de lares desestruturados. Historicamente falando, a escola tem dificuldades para lidar com a diversidade. As diferenças tornam-se problemas ao invés de oportunidades para produzir saberes em diferentes níveis de aprendizagens. A escola é o lugar em que todos os alunos devem ter as mesmas oportunidades, mas com estratégias de aprendizagens diferentes. Este portfólio é o resultado da realização das atividades que nos foram propostas, com objetivo de observar como a escola tem enfrentado o desafio de oferecer um ensino que respeite a cultura da comunidade escolar,…

expressiva que possibilita conhecimento de si, do outro, da cultura e do mundo, tornando-se um espaço genuíno de aprendizagens significativas. Com base nesses autores podemos compreender que a formação dos professores, em especial para a educação de Ensino Fundamental, deve considerar o brincar, além de recursos como literatura, música, arte, movimento, tempos e espaços, como uma das linguagens essenciais à infância – caminhos de expressão e comunicação capazes de favorecer o…

29/03/2014 -resumo das aulas Discurso sobre o filme a missão a vinda dos jesuítas vieram para o Brasil com a missão de Golpe militar- -O coronel da reserva Paulo Malhães, assume, à Comissão Nacional da Verdade (CNV). catequizar os índios, cristianizá-los e para isso formaram missões onde eles conviviam com os gentios e ensinavam-lhes hábitos europeus, os índios respeitavam os padres, assim, diversas vezes, os bandeirantes vestiam de padres para capturar índios Ditadura -, O coronel da…

comércio de drogas no Rio............... 25 As facções antes da cocaína e antes do Comando Vermelho 27 Os anos 80: cocaína, o Comando Vermelho e a definição de territórios ........... 29 Os anos 90: a continuação das disputas territoriais e o surgimento de novas facções ....................... 33 Mudanças no interior da comunidade........ 34 PARTE 2 O DOMÍNIO DAS FACÇÕES: A ESPECIFICIDADE DO COMÉRCIO DE DROGAS NO RIO DE JANEIRO Estrutura interna do comércio de drogas no Rio de…