O desenvolvimento humano

I - Desenvolvimento Humano 1.1. Conceito O desenvolvimento humano se estabelece através da interação do indivíduo com o ambiente físico e social. Se caracteriza pelo desenvolvimento mental e pelo crescimento orgânico. O desenvolvimento mental se constrói continuamente e se constitui pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. As estruturas mentais são formas de organização da atividade mental que vão se aperfeiçoando e se solidificando, até o momento em que todas elas, estando plenamente desenvolvidas, caracterizarão um estado de equilíbrio superior em relação à inteligência, à vida afetiva e às relações sociais. Algumas estruturas mentais podem permanecer ao longo de toda a vida, como, por exemplo: a motivação. Outras estruturas são substituídas a cada nova fase da vida do indivíduo. A obediência da criança é substituída pela autonomia moral do adolescente. A relação da criança com os objetos que, se dá primeiro apenas de forma concreta se transforma na capacidade de abstração. 09/05/2013 Psicologia da Educação e do Desenvolvimento 1 1.1.1. Importância do estudo do desenvolvimento humano Cada fase do desenvolvimento humano: pré-natal, infância, adolescência, maturidade e senescência (Senescência é o processo natural de envelhecimento); apresentam características que as identificam e permitem o seu reconhecimento. O seu estudo possibilita uma melhor observação, compreensão e interpretação do comportamento humano. Distinguindo como nascem e como se…

2013/05 POLYANE LOPES CORDEIRO, RU 956663, TURMA 2013/05 REGINA RODRIGUES SOUZA, RU 911877, TURMA 2013/02 THAÍS RODRIGUES DOS SANTOS, RU 965615, TURMA 2013/05 VALDIRENE PEREIRA DE SOUSA, RU 717306, TURMA 2013/02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I CAPELINHA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIANA RODRIGUES VIANA, RU 965393, TURMA 2013/05 POLYANE LOPES CORDEIRO, RU 956663,…

SUPERVISIONADO II RELATÓRIO DO PROJETO HORTA ESCOLAR Relatório apresentado ao Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco CESVASF, como instrumento de avaliação do Estágio Supervisionado II, realizado no Educandário Municipal Nsª Srª das Graças, Município de Canudos-Ba, no período de 05/04/2010 a 24/08/2010, sob orientação da Professora Diorminda Ferraz. BELÉM DO SÃO FRANCISCO -PE 2010 Canudos, 22 de Outubro de 2010. De JACKSON JOSÉ DOS SANTOS À Coordenação do Estágio…

Cidade Salmen – Rondonópolis MT CEP 78705-050 – (66) 3411-7600 Desenvolvimento Pessoal e Profissional Atividade de Auto Desenvolvimento 2 e Ativididade Colaborativa 3 RONDONÓPOLIS – MT 2013 Vinícius Nascimento Barbosa - RA: 6442281063 CURSO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 1ª Série B – 1º Bimestre DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL | …

COOPERCAC SETOR: Desenvolvimento de softwares PERÍODO DE REALIZAÇÃO: de 28/08/2004 à 04/08/2005 TOTAL DE DIAS: 120 TOTAL DE HORAS: 360:00 NOME DO SUPERVISOR: Carlos Eduardo Rebello FUNÇÃO: Coordenador do Curso Técnico em Informática FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Especialista em Informática em educação Camboriú (SC) – 2005 AGRADECIMENTOS Agradeço acima de tudo a Deus, que me permitiu vencer mais essa etapa. À minha família, em especial ao meu marido Marcio Gilberto…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A TECNOLOGO EM GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS TEMA: Atividades Práticas Supervisionadas Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos PROFESSORA: Fernando Brasil NOME DO GRUPO: OSASCO – SP 2013 Artigo 1: Treinamento como ferramenta estratégica para o crescimento organizacional. Aluno (s) responsável por esse artigo: Bárbara, Bruna, Claudiana, Cristiane, Daisy, Karina, Pamela, Rosemeire e Valeska 1. Destacar 05 (cinco)…

PREPES ATIVIDADE AVALIATIVA INDIVIDUAL – 30 PONTOS HABILIDADES DE UM CONSULTOR Nome completo: ____________________________________________________________ No quadro abaixo estão listadas 20 habilidades que, juntas, compõem o perfil de um consultor organizacional em qualquer área de atuação. Leia-as atentamente. Consulte a sua apostila para recordar o significado de cada item listado. Utilize a escala para se auto-avaliar quanto ao seu cenário profissional atual para exercer uma…

................................................................................................03 1. Perfil da Organização.........................................................................................04 1.1 Denominação, historia e ramo de atuação..................................................... 04 1.2 Principais produtos, processos e colaboradores.............................................05 1.3 Principais mercados e segmentos do…

Necessidades Especiais PNE e a carência de atenção em relação aos cuidados básicos como higiene e saúde. Objetivando resgatar a participação daquelas famílias que estão afastadas das atividades, mostrando a importância das mesmas na formação do usuário, na garantia de direitos e no fortalecimento dos vínculos afetivos e sua contribuição na habilitação/reabilitação do mesmo. Com a finalidade de descobrir os reais motivos da não participação das famílias nas atividades organizadas pela…

método utilizado para avaliar o desempenho atual, permitindo uma prospecção do desenvolvimento futuro do colaborador, com isso é possível obter periodicamente dados comportamentais destes. Este cenário levanta as necessidades de treinamento e desenvolvimento organizacional, conforme Éboli (2004) apud Anhanguera as empresas devem planejar situações que influenciem e desenvolvem o conhecimento. As práticas educacionais supracitadas elevam a satisfação no trabalho, os autores Silva e De…