• A estrutura da escola
    A estrutura da escola Antonio Cândido A escola como grupo social: Para Antonio Cândido (1964), ao analisar a estrutura da escola, ele já chamava atenção que a estrutura não se limitava apenas a uma estrutura administrativa...
    528 Palavras 3 Páginas
  • estrutura da escola
    Resumo da estrutura da escola Antonio Candido (1964), ao analisar a estrutura da escola, já nos acenava que esta não se limita apenas a uma estrutura administrativa regida pelo poder público na qual existem relações oficialmente previstas, mas na existência de algo mais amplo do ponto de...
    1517 Palavras 7 Páginas
  • Artes visuais
    RAFAEL WILLIAM DA SILVA PROJETO PORTINARI: BAÚ DE CÂNDIDO PORTINARI UNIJALES CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JALES JALES - 2012 RAFAEL WILLIAM DA SILVA PROJETO PORTINARI: BAÚ DE CÂNDIDO PORTINARI...
    2463 Palavras 10 Páginas
  • Resenha do texto,a literatura e a formação do homem
    ?” (CANDIDO, 2002, p.77)          A primeira parte do texto está voltada ao estudo do conceito de função e estrutura no âmbito da literatura. Nesse sentido, o autor afirma que os estudos modernos, não se ocuparam muito em estudar a função da obra literária, haja vista estes estudos se inclinarem à...
    1450 Palavras 6 Páginas
  • eloiii
    ........................... 04 2- ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA ..........................05 3- CARACTERÍSTICAS DO ESTÁGIO ......................................................................06 4- ATIVIDADESDOCÊNCIA...
    4518 Palavras 19 Páginas
  • Arquitetura do Conjunto Habitacional do Pedregulho
    destacável é a própria passarela cujo o bloco de apartamentos é, pois é elevada sobre pilotis, que, em sua própria estrutura liga-se à creche/jardim de infância . Ela serve de acesso para um segundo edifício, onde se encontram a escola, a academia e a área de recreação. Vale salientar também uma grande...
    6707 Palavras 27 Páginas
  • economia
    ( 2006,p.28 ) “ O crescimento populacional exerce efeito direto sobre o volume de bens públicos e semipúblicos . Ainda conforme Lima e Cândido ( 2006,p.28 ) “ Maior número de habitantes implica a necessidade de crescimento dos serviços de segurança , o aumento do números de escolas, a ampliação...
    896 Palavras 4 Páginas
  • Análise do conto de Machado de Assis “Pai contra mãe” à luz dos sociólogos: Marx, Durkheim, Weber, Bourdieu e Goffman.
    -flandres”. Assim como o racismo, a classe social a que os personagens pertencem é percebida a partir de seus nomes sugestivos: Cândido Neves e Clara. Cândido Neves é um homem pobre, e sente na pele a miséria, mas está inserido em uma estrutura social hierarquizada, onde ocupava uma posição de...
    1865 Palavras 8 Páginas
  • Resenha "de cortiço a cortiço" de antonio candido
    Resenha de “O discurso e a cidade; De Cortiço a Cortiço ̶ Antonio Candido” Antonio Candido tem sua analise apontada para o ensejo de indicar a narrativa de Azevedo como uma manifestação literária peculiar, ainda que estruturada a partir de pressupostos literários de escola. Assim, não...
    677 Palavras 3 Páginas
  • 2632845569
    das manifestações em cada uma delas e conclui que a terceira tendência representa, nos melhores casos, uma espécie de confluência das anteriores, no sentido de "deter- minar, com o devido rigor analítico, os critérios para estudar a estrutura interna da escola e a posição da escola na estrutura da...
    22840 Palavras 92 Páginas
  • François dosse
    estrutura da sociedade". Tal objetivo representa a superação, por um lado, do mero exercício especulativo e, por outro, do imediatismo interessado em aplicar o ponto de vista sociológico no aprimoramento do sistema escolar ou das relações entre a escola e a comunidade (Cândido, 1963). De qualquer...
    9474 Palavras 38 Páginas
  • Verbos
    tendo bons romancistas e poetas ele faz critica e diz que ela deveria ser ensinada desde a escola primaria ate a faculdade, e concorda com Antonio Candido e diz que a literatura perdeu o poder de referencia ao real e a capacidade do texto literário de falar do e para o mundo real contemporâneo...
    3916 Palavras 16 Páginas
  • Relatório de pesquisa e prática profissional - diversidade educativa
    (2007, p. 87) “desejamos uma escola comprometida com a mudança social e a transformação de estruturas sociais injustas e desumanas em modelos de igualdade e a justiça se façam presentes”. Não se pode deixar de citar que não é somente na escola que adquirimos conhecimento, aprendemos também com...
    1811 Palavras 8 Páginas
  • Estagio supervisionado de ensino i
    do professor orientador. O referido relatório tem como tema O Estágio Supervisionado na Educação Infantil na Escola municipal Ex. Intendente Manoel Cândido Ferreira. Tem como objetivo observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a...
    10844 Palavras 44 Páginas
  • Resumo do livro: educação como pratica de liberdade paulo freire
    Disponível em Neusa Maria Dal Ri & Candido Giraldez Vieitez * O membro do MST, diversamente, encontra-se articulado ao Movimento não apenas por ideologia e funções políticas, mas também pelo fato de encontrar-se inserido em alguma das suas estruturas organizacionais de base, que são o...
    8924 Palavras 36 Páginas
  • Egito
    UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA TAIANE DA SILVA RODRIGUES RENATA FREIRE PORTO GÊMEOS DE CÂNDIDO GODÓI Gravataí 2011 TAIANE DA SILVA RODRIGUES RENATA FREIRE PORTO GÊMEOS DE CÂNDIDO GODÓI Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Campus Gravataí Gravataí 2011...
    4202 Palavras 17 Páginas
  • Relatório de estágio educação infantil
    Portinari, situada à Cidade Seródio, na Rua Bayeux, 66 no município de Guarulhos. 4 A Escola A escola Candido Portinari, está localizada na Rua Bayeux, nº 65 no bairro Cidade Seródio, no município de Guarulhos. Foi inaugurada em 18 de março de 2005, sob decreto de publicação nº 22.444 de...
    1283 Palavras 6 Páginas
  • A EDUCAÇÃO ESPECIAL E TGD “AUTISMO”
    UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES HÉLIDA FREITAS BRAZ A EDUCAÇÃO ESPECIAL E TGD “AUTISMO” MURIAÉ –MG 2013 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES HÉLIDA FREITAS BRAZ A EDUCAÇÃO ESPECIAL E TGD “AUTISMO” Artigo científico apresentado...
    1767 Palavras 8 Páginas
  • Relatorio estagio
    : Professora Mestre Maria Soares Formação Profissional: Habilitação em Letras Titulação: Mestre em Linguística. 4 TEMÁTICA PARA ESTUDO Mediante o Estudo Exploratório que será feito na Escola Cândido Portinari, pretenderemos conhecer, analisar e compreender a escola, sua estrutura...
    1126 Palavras 5 Páginas
  • Educação Digital: Avanço ou Modismo?
    tecnologias de maneira realmente benéfica, para que não aconteça apenas uma transferência de veículo de conhecimentos e o desinteresse do aluno continue. Fica a dúvida de por que dar prioridade a este projeto, Educação Digital, em detrimento da melhoria da infra-estrutura das escolas públicas...
    748 Palavras 3 Páginas