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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
pedagogia

NOME DO ALUNO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE –
INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Colatina
2012
NOME DO ALUNO
ISABETE VENTURIN

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO EPARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º. Semestre.
Orientador: Profa. Melina Klaus
Tutor Eletrônico: Lucinéia Ribeiro dos Santos.
Tutor de Sala: Maria de Fátima Peixoto Werneck

Cidade
2012
* SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................04 | |
* | |
* | |
REVISÃO BIBLIOGRAFICA...........................................................................................06 | |
* * CAPITULO 1- ................................................................................................06 | |
* 2.0..................................................................................................................06 | |
* 2.3...................................................................................................................06 2.3.1................................................................................................................07 | |
*2.3.2................................................................................................................07 *2.4...................................................................................................................072.4.1................................................................................................................072.4.2................................................................................................................072.4.3................................................................................................................082.5...................................................................................................................082.6...................................................................................................................082.7...................................................................................................................082.8...................................................................................................................082.9...................................................................................................................082.10.................................................................................................................092.11.................................................................................................................092.12.................................................................................................................09 3 À 4 ANOS - PRÉ I (OU NOMENCLATURA DA REGIÃO).........................11 * PLANO DE AULA 1: (4horas)..................................................................12PLANO DE AULA 2: (4 HORAS)..................................................................14PLANO DE AULA 3: (4 HORAS)..................................................................16 RELATO DE INTERVENÇÃO.......................................................................19 CONSIDERAÇÕESFINAIS...........................................................................20 REFERÊNCIAS..............................................................................................21 ANEXO...........................................................................................................22 | |
* iNTRODUÇÃO
Para que as crianças possam exercer sua capacidade de criar é imprescindível que haja riqueza e diversidade...
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