Programa de desenvolvimento comportamental

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Programa de Desenvolvimento Comportamental

O QUE É TREINAMENTO COMPORTAMENTAL?

É uma forma de mostrar a equipe, a importância das mudanças e assimilação das mesmas, visando um melhor trabalho em conjunto e valorizando as relações interpessoais. Demonstrar a importância do seu trabalho para atingir as metas e objetivos traçados pelo grupo e pela organização, incentivando e estimulando odesenvolvimento dos talentos da organização frente aos novos ambientes de mudança.

OBJETIVO:

• Trabalhar as situações de mudança, focando as vantagens e desafios encontrados no novo ambiente social e profissional;
• Desenvolver as competências necessárias para o trabalho em equipe, melhorando o relacionamento interpessoal e a comunicação;
• Integrar o grupo de Colaboradores frente aosnovos desafios do mercado de trabalho e a postura profissional nos dias de hoje, focando os resultados organizacionais;
• Fortalecer a equipe de liderança para os novos desafios profissionais equilibrando o Liderar x Gerenciar.

VIVÊNCIA 1 - BALÕES DE CONTRIBUÇÃO

Objetivos:

- Energização em início de eventos
- Potencialização
- Descontração
- Contribuição
- Comprometimento

MaterialNecessário:

- Balões em número suficiente para os participantes
- Pequenos papéis, em branco
- Canetas

Tempo:

30 minutos para um grupa de, em média, 15 pessoas

Desenvolvimento:

O facilitador solicita que cada participante reflita sobre o que espera receber no encontro e com o que deseja contribuir durante o dia, no transcorrer das atividades, a fim de que o resultado possa serotimizado. A seguir entrega um papelzinho para cada um, solicitando que escrevam em um lado, colocando: 1 – O que vim buscar. Do outro lado, identificando pelo numero dois 2 – o que eu trouxe qual a habilidade que coloca a serviço, e assinem (legível). Entrega um balão e pede que coloquem o bilhetinho dentro e inflem o balão. Anuncia que irá colocar uma musica bem ritmada e que todos joguem seusbalões, até o momento em que parar a música. Cada participante é convidado a pegar um balão, sem se preocupar com o seu original, sendo que, um por vez, lerá o conteúdo do papel, que será colado em folha de flipchart. Após a leitura de um papelzinho, o remetente original terá tempo para se manifestar, esclarecendo o complementando. O objetivo é comprometer cada um com os itens apresentados e conclamaros demais para que auxiliem os colegas a fim de tornar possível esse aprimoramento.

Comentários:

Essa vivência proporciona que as pessoas, logo no início dos trabalhos, já comecem a traçar ações práticas.

Falar um pouco da unidade a ser usado esse treinamento
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VIVÊNCIA: PERCEBENDO AS DIFERENÇASObjetivos:

- Percepção de si e do outro
- Mudanças
- Integração
- Inovação
- Criatividade
- Desafio
- Trabalhar as diferenças
- Plano de melhorias individuais

Material necessário: não há

Tempo estimado:
- Uma hora e meia para um grupo de, em média, 15 pessoas.

Desenvolvimento:

O facilitador solicita que os participantes formem pares e que um fique de frente ao outro, todos em pé.A seguir, informa que esta será uma vivência para exercitar a percepção sobre outro e que, para tanto, um dos componentes passará a observar o outro, por três minutos. Então, solicita que um deles mencione aquilo que mais lhe chamou a atenção, nesse ponto, segue-se uma rodada de três observações por participante, em que, a cada três minutos, são trocadas posições, peças de roupa, acessórios,sendo que o observado precisará identificar as mudanças havidas no outro. Ao término são efetivados os relatos das diferenças observadas, da menção das inovações, da criatividade necessária para chamar a atenção e/ou despistar. Estratégias sutis e/ou chamativas.

Comentários:

Essa é uma vivência leve, soft. Os participantes costumam se sentir desafiando, tanto para esmerar-se para mudar como...
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