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UNIVERSIDAD SAN CARLOS
DIRECCION INTERNACIONAL DE POSTGRADO
DOUTORADO EM CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO
SEDE-CIUDAD DEL ESTE

PROJETO DE TESE

TÍTULO: Educação Ambiental: uma reflexão da prática cotidiana docente com alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental do Município de Oriximiná -PA.

ORIENTADOR: DR. ARISTIDES ESCOBAR

TESISTA: MARIA ARLENE PEREIRA NOGUEIRA

Maria Arlene Pereira Nogueira

Educação Ambiental: Uma reflexão da práticas cotidiana docentes com alunos das Séries Iniciais do Ensino Fundamental do Município de Oriximiná-PA.

PRÉ-Projeto de Tese apresentado à SAN CARLOSl, como requisito parcial para obtenção do grau de Doutoranda em Gestão Ambiental. Orientador Dr. ARISTIDES ESCOBAR.

CIUDAD DEL ESTE – PY
JANEIRO 2012

ÍNDICE

Introdução 3
Planificação do Problema 3
Formulação do Problema 3
Perguntas de Investigação 3
Objetivos 4
Justificativa e Viabilidade 4
Marco Teórico 6
Variáveis 6
Metodologia 7
Cronograma 7
Orçamento 8
Referências 9
Anexos 10

1- INTRODUÇÃO

A partir do momento em que o homem começou a modificar a natureza, plantando e colhendo, criando animais, erguendo construções, o planeta deixou de ser apenas uma paisagem natural para se transformar em espaço geográfico, um espaço humanizado, construindo por meio do trabalho. A medida que mudamos os instrumentos de trabalho, a sociedade também vai se modificando, surgindo novas formas de pensar, de morar, de se relacionar. Desenham-se apenas espaços geográficos, tópicos de cada sociedade e de cada época (BRASIL – PCNS, 1998). Quando se trata de discutir o ensino das diversas áreas do conhecimento, atrelado à Educação Ambiental, é sempre viável contextualizá-lo na esfera de suas implicações e necessidades emergentes, como forma de