Comportamento organizacional

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FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP

Desafio De Aprendizagem
Disciplina: Comportamento Organizacional
Curso: Administração 1ºsemestre

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL E COMUNICAÇÃO

1 Introdução
O comportamento organizacional trabalha mais eficazmente em um campo de estudos que investiga o impacto que indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o comportamento dentro das organizações, com opropósito de utilizar esse conhecimento para promover a melhoria da eficácia organizacional aplicando o conhecimento obtido sobre as pessoas, os grupos e o efeito de estrutura sobre o comportamento, para fazer com que as organizações.Podemos dizer que o CO se preocupa com o estudo do que as pessoas fazem nas organizações de como esse comportamento afeta o desempenho dessas empresas
As Teorias deMotivações
Sob a luz das teorias motivacionais, pode-se perceber que muitas organizações, principalmente nos dias atuais, estão empregando ferramentas que a compõem, buscando cada vez mais o melhor emprego destas, de modo que esta interação resulte em satisfação ao individuo e em resultados de alto desempenho na organização.As motivações estão estreitamente vinculadas às necessidades, às carências oudesejos que as pessoas podem apresentar em cada momento. Isto faz com que para cada necessidade exista ao menos uma motivação, ainda que para a maior parte das pessoas exista sempre uma pluralidade de motivações diversas, por exemplo, na necessidade de dispor de um automóvel poderão surgir motivações muito diferentes umas das outras. Entende-se, então, que, para se obter equipes eficazes e motivadas,é preciso, um cuidado especial na interação entre estas equipes e a organização, respeitando as necessidades individuais.

Conceitos de Sistemas
Um sistema é qualquer entidade, conceitual ou física, composta de partes inter-relacionados,interatuantes ou interdependentes, dotada de um objetivo.Sistema: Níveis de Complexidade1-Insumos (entradas, inputs);
2-Processamento (throughput);
3-Exsumos(produtos, output);
4Retroalimen  4-Entropia;5-Homeostase;7-Retroalimentação (realimentação, feedback);
* Decomposição do sistema em subsistema.*Componentes e características de um Sistema, segundo Deming* Decomposição do sistema em subsistema.*Componentes e características de um sistemaSistema, segundo Deming
Construção do quadro comparativo entre sistemas abertos e fechados de COSISTEMAS ABERTOS | SISTEMAS FECHADOS |
É aquele que interage com o seu ambiente,ou seja sofre influência do seu ambiente e/ou influencia o mesmo. | Possuem como característica básica não apresentarem intercâmbio com o meio ambiente |
Apresentam relações de intercâmbio com o ambiente, através de entradas e de saídas | É aquele que não sofre nenhuma influênciado seu ambiente e também não o influencia.pois são herméticos a qualquer influência ambiental. |
São adaptativos, isto é, para sobreviver devem reajustar-se constantemente às condições do meio. | Não recebem nenhum recurso externo e nada produzem que seja enviado para fora |
Mantêm um jogo recíproco com o ambiente e sua estrutura é otimizada quando o conjunto de elementos do sistema se organiza, através de uma operação adaptativa |Sistemas cujo comportamento é determinístico e programado e que operam com pequeno intercâmbio de matéria e energia com o meio ambiente |
A adaptabilidade é um contínuo processo de aprendizagem e de auto-organização. | Não tem essa capacidade |
Tem capacidade de crescimento, mudança,adaptação ao ambiente e até auto-reprodução sob certas condições ambientais | Termo é utilizado para os sistemasestruturados, onde os elementos e relações combinam-se de maneira peculiar e rígida, produzindo uma saída invariável |
É perfeitamente aplicável à organização empresarial | São os chamados sistemas mecânicos,como as máquinas e equipamentos. |

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